画龙点睛的写作手法及解题思路

写作手法之二：画龙点睛

      1、什么是画龙点的写作手法？

      解题语言组合思路提示：写作中的画龙点睛，是一种比喻说法，就是在文章的关键地方用精辟的词句点明主题、升华文章主旨的一种方法。这种点睛之法，通常被称为“文眼”。

      2、运用画龙点睛这种手法的作用是什么？

      解题语言组合思路提示：  运用画龙点睛这种手法，能大大增强吸引力，增强感染力，能使读者一下子就把握文章的主题。

     （画龙点睛在考场中的作用： 主旨,也即中心思想,是作文"的灵魂""与统帅",是关乎作文成败的核心问题.即便写同样的材料,立意不同,也就决定了作文的高下与优劣，往往高考作文中"的成败关键就在于这画龙点睛的几笔。）

      3、“画龙点睛”有来源：

      南北朝时，梁朝有一位画家张僧繇在金陵安乐寺的墙上画了一条龙，但是没有点睛，众人不解，他说，“倘若点睛，龙便会破壁而飞。”众人不信，于是他挥笔一点，果然顷刻之间被点睛的龙破壁腾空而去。这就是成语“画龙点睛”的来历。

      4、画龙点睛的方法有哪些？

       (1)、议论点睛法；

       即叙述中的议论虽然只短短几句，甚至一句；却是点睛之笔。

       比如鲁迅的《伤逝》，当作者叙述着子君勇敢地从封建家庭走出来，同涓生结合，后来涓生失业，贫困的生活威胁着他们的爱情时，很自然地夹入了一句议论：“人必生活着，爱才有所附丽。”这句话蕴含着深刻的生活哲理，点明了他们爱情悲剧的根本原因。

      例如习作《生活是一首歌》，作者在叙述生活中的“苦”处之后，作了一段简要的议论：但是我知道，“生活是一条路，怎能没有坑坑洼洼”，“生活是一杯酒，怎能没有酸甜苦辣。”我有什么理由怨叹生活的不公呢？

     这段精辟的议论，借用《篱笆 ·女人和狗》插曲中的歌词，将自已对生活的认识由感性升华到理性，深该认识到生活是充满矛盾的，需要人们去搏击。  

   

      （2）、人物语言点睛法；

       即借用文章中人物之口，也可以起到画龙点睛的作用。如何士光的《乡场上》，可怜又可笑的冯云爸一反常态，象变了个人，他终于说出来的几句话，一语千钧，点出了这篇小说更为开阔的主题。

      （3）、细节描写点睛法；

       即运用好的细节，能表现人物鲜明的个性，同样起到画龙点睛的效果。吴敬梓的《儒林外史》，描写了严监生临死的场面。严监生是个吝啬鬼，临死时总不得断气，他从被单里伸出两个手指头，令许多人费解。最后，还是赵氏了解他，他是为了多点一茎灯草，死不瞑目。这个伸着两个手指头的细节入木三分、淋漓尽致地刻画出吝啬鬼的丑恶灵魂，使人物活现在读者眼前。

      （4）、纵深引导法：

       就是通过联想与想像，由些及彼，由表及里，引申挖掘，使文章陡然增色；

如《做一朵携来彩贝的海浪》

      谁不爱彩色的贝壳呢？夏日，每一位来到海滨的人，不是凝望着碧浪翻滚的大海，眺望着远处点点的渔帆，便是低头寻觅着海滩上五彩的贝壳。每一颗形态可爱、色彩绚丽的贝壳，都是和欢呼雀跃、和连声赞叹、和无限遐想连结在一起的。

     这时，捡到心爱小贝壳的人，都会抬头向海：感激大海慷慨的赠予，感激那迎面而来的洁白浪花。是它们，携带着五彩缤纷、充满梦幻色彩的贝壳，来到人们的面前。

     是的，是应该感谢这些奔腾不息的海浪。所以，当我在海滩漫步的时候，常常会想——这不也和有些人一样吗？

     有的人，就是一朵携带彩贝的海浪，当你和他相处一段时间以后，你能在他身边捡到很多“彩贝”。比如，他的热情，他的诚恳，他的谦虚好学，他的表里如一，他的待人以礼。甚至看来是一些细枝末节的东西，比如他的守时，他的节俭，他的整洁，以及他麻烦了别人从不忘记说声谢谢……这些好的品格，好的行为，好的习惯，时时在感染着你，使你感到所获良多。

     ——这样的人，不就是一朵携带着美丽贝壳的海浪吗！

     是啊，如果一个人是携带着美丽贝壳的海浪，他的人生该是多么的美好和充盈。我想，要是生活里的每一个人都是这样，我们的社会就会如同一个风景旖旎的海滩，彩色的贝壳将会俯拾皆是……

     此文的最后一段就是通过联想与想像，由些及彼，由表及里，引申挖掘，使文章陡然增色的。（承下例）     

又例：《萝卜花》/丁立梅

     ①萝卜花是一个女人雕的，用料是萝卜，她把它雕成一朵朵月季花的模样。花盛开，很喜人。②女人在小城的一条小巷子里摆地摊儿，卖小炒。一小罐煤气，一张简单的操作平台，木板做的，用来放锅碗盘碟，她的摊子就摆开了。她卖的小炒只三样：土豆丝炒牛肉，土豆丝炒鸡蛋，土豆丝炒猪肉。

     ③女人30岁左右，瘦，皮肤白皙，长头发用发卡别在脑后。惹眼的是她的衣着，整天沾着油锅的，应该很油腻才是，却不。她的衣服及干净，外面罩着白围裙。衣领那儿，露出里面的一点红，是红毛衣，或红围巾。她过一会儿，就换一下围裙，换一下袖套，以保持整体衣着的干净。很让人惊奇且喜欢的是，她每卖一份小炒，就在装给你的方便盒里放上一朵雕刻的萝卜花。这样装在盒子里的，才好看。她说。

     ④不知是因为女人的干净，还是她的萝卜花，一到吃饭时间，女人的摊子前，总围满人。五块钱一份的小炒，大家多很耐心的等待着。女人不停地翻铲，而后装在方便盒里，而后放上一朵萝卜花。整个过程，充满美感。于是，一朵一朵素雅的萝卜花，就开到了人的饭桌上。⑤我也去买女人的小炒。去的次数多了，渐渐知道她的故事。⑥女人原先有个很殷实的家。男人是搞建筑的，很有些钱。但不幸的是，在一次建筑中，男人从尚未完工的高楼上摔下来，被送进医院，医院当场就下了病危通知书。女人几乎倾尽所有，抢救男人，才捡回半条命——男人瘫痪了。

     ⑦生活的优裕不再。年幼的孩子，瘫痪的男人，女人得一肩扛一个。她考虑了许久，决心摆摊儿卖小炒。有人劝她，街上那么多家饭店，你卖小炒能卖得出去吗？女人想，也是。总的弄点和别人不一样的东西吧？于是她想到了雕刻萝卜花。当她静静地坐在桌旁雕画时，她突然被自己手上的美镇住了，一根再普通不过的胡萝卜，在眨眼之间，竟能开出一小朵一小朵的花来。女人的心，一下子充满期望和向往。⑧就这样，女人的小炒摊子，摆开了，并且很快成为小城的一道风景。下班了赶不上做菜的人，都会相互招呼一声，去买一份萝卜花吧。就都晃到女人的摊儿前来了。⑨一次，我开玩笑地问女人，攒了多少钱了？女人笑而不答。一小朵一小朵的萝卜花，很认真地开在她的手边。

     ⑩不多久，女人竟出人意料地盘下了一家酒店，用她积攒的钱。她负责配菜，她把瘫痪的男人，接到店里管账。女人依然衣着干净，在所有的菜肴里，依然喜欢放上一朵她雕刻的萝卜花。菜不但是吃的，也是用来看的呢。她说，眼睛亮着。一旁的男人，气色也好，没有颓废的样子。⑾女人的酒店，慢慢地出了名。提起萝卜花，大家都知道。⑿生活，也许避免不了苦难，却从不会拒绝一朵萝卜花的盛开。

      这篇文章的最后一段也是通过联想与想像，由些及彼，由表及里，引申挖掘，使文章陡然增色的。

        （5）、自然归结法：

         就是在叙述过程中，顺着文脉，用一些贴切的字眼与句式，道出文章的主旨。

         如：《记一次有趣的蛋壳实验》的结尾：这次蛋壳实验真是太有趣了！不但锻炼了动手的能力，而且还从中明白了“力的集中与分散”的道理，收获太大了！所以我喜欢这样的实验！

       （6）、标题点睛法：

         即在文章的标题上点明文章的主旨。

         如：《倔强的小红军》、《诚实的孩子》、《我家的小牛犊》、《小心眼儿》等等，这些题目能让读者一下子就把握人物的特点与文章的主题。

       5、点睛之笔的位置：

      （1）、有的是在标题上：

       如：《倔强的小红军》、《诚实的孩子》、《我家的小牛犊》、《小心眼儿》等等，这些题目能让读者一下子就把握人物的特点与文章的主题。

      （2）、有的是在文章开头：

       画龙点睛法的运用，有的出现在文章的开头，例如《白杨礼赞》的开篇：“白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！”议论抒情，融为一体，崇敬赞美之情，溢于言表，揭示主题，简明而深刻；

     （3）、有的是在文章的中间：

       例如《祖冲之》第三节对《大明历》的评赞：“新的历法是那个时代最好的历法。”这就突出了祖冲之在天文学上的成就和贡献；

      （4）、更多的是在文章结尾：

       如鲁迅的小说《故乡》一文，结尾就是点睛之笔：“希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”语句含蓄隽永，深化了文章的主旨。

      在结尾处点睛，能产生文章首尾呼应，结构完整，严谨连贯，逻辑性强的效果；还能产生深化主题，印象深刻，弥久不忘等效果。会使全篇顿生光彩。

     《记一辆纺车》的结尾：“跟困难作斗争，其乐无穷。”它总结全文，点明题旨，交代原因，令人深思回味，充满赞美、乐观之情。