我的支教日记（6.17）

预期中，这学期放假的时间在7月20日左右，所以复习计划也是基本按照这个预期来做的。

6月15日，重庆市教委发出放假通知，要求小学阶段在7月11日起放暑假。这已经足够让我有些不适应了。

今天，接收到区教委发出的通知，我区小学期末水平测试定在7月2—3日。看到这一消息，首先是打开日历，掰起指头数日子。这一数，不要紧，学生在校上课的时间10天了。除了复习计划不能正常进行之外，更多的还有不舍。

小龙，我一直比较关注的孩子。和我刚见到他的时候相比，现在的他阳光了许多。虽然仍然喜欢打跳，但是现在有节制了。疫情期间的网课，因为一些原因，他一次都没能参加。上学期好不容易有的那点起色，已经完全被时间带走了。现在，才进入状态没几天，马上又要放暑假了。真的很担心，两个月的暑假放完，上初中的他该如何是好？

姚毅，我一直称呼他“小暖男”，一个很贴心的男孩，就是对自己的学习一点也不上心。疫情期间的网课，他妈妈一直陪伴着，所以学习进步是很大的。复课之后，也还是比较自律。

不过，最近这一周，在悄然发生着一点变化。先是从家庭作业完成不完全开始，到今天的课堂上，我多次点名他回答问题或者提醒，可是效果并不明显。后来小老师检查作业的时候，竟然有很多地方是空着的。这样的状态，进入放假模式，会怎么样呢？

有些担心，有些不舍，多想时间能多一些。