河南《奔跑的速度（外一首） 》文/徐振宇||诵/沐兰
奔跑的速度（外一首）
文/徐振宇||诵/沐兰
编辑：花开半夏
奔跑的速度
作者:徐振宇（河南）
奔跑有奔跑的渴望
奔跑有奔跑的快感
小树对春雨的渴望
秧苗对阳光的企盼
一群人搀扶着另一群人
踏着泥泞而来
一双双手牵着另外一双双手
踏着贫瘠而来
他们多像路边的树苗隐藏的有力手臂
在沿着通村、通组的道路一路欢歌一路奔跑
路基宽了
车辆运输更欢畅了
聚集太阳的温度
乡村的路灯亮了
把垃圾运走
把挖机开进来
把陋习消走
把危房推倒
把小车一直开到门前
还要让车玻璃上映上美丽的鲜花
把塘沟里淤泥清利索
鱼儿就会游来
好看的鸟儿就会飞来
琅琅读书声敲击着小乡村的一切
女工们也黑发及腰裙裾飞扬
村干部也开始用微信群传达着正能量
鸡鸭成群曲颈欢唱
动物们在房子旁也走得高大上
我们都来自农村
把根放到土里燃烧
没有一个时代像今天这样关注过农村
没有一个时代像今天这一样聚焦过农民
把优良的种子洒向新翻的土地
那里即将诞生一个收获美酒的酒窑。
我爱我田地一样的亲人
每次看到青青的稻田
我就想起我曾经的劳动
我喜欢这种成长壮大的感觉
就像我的前世是一粒稻谷
亲近于水的清凉和太阳的热
一种香味伴劳动而来
现在我虽手不沾泥也能吃到米
但我的味道却不发蘖
而我的歌声总在故乡漆黑的夜里
响起
让我孤单得不知所措
成了一棵浮萍
作者简介：
徐振宇，河南省淮滨高级中学语文高级教师，河南省信阳市淮滨县人，中共党员，河南省名师，河南省骨干教师，河南省教育厅学术技术带头人，河南省教育技术装备和实践教育专家，河南省诗歌学会会员，河南省写作学会会员，河南省文艺志愿者协会会员。作品先后《中小学教育》、《考试和研究》、《教学与研究》、《现代教育报》、《素质与教育》、《魅力中国》、《语文周报》等发表作品；我的写作格言：饮准河之水，酿文学之蜜；教书育人，看书写文。
诵读者简介：
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平台建制
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【顾问团队】水墨、池边菊、幸福摆渡人、三阳春润、泠润
【艺术顾问】上善若水、风中旗
【文审部长】姜舟林
【秘 书 长】石头
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【常务主编】依然小语
【宣传部长】澎壁生辉
【平台创办】沐兰
【发展策划】符庆彬、无风坠玉、轻箫抚雨
【诗词评论】姜舟林
【诵读指导】振铎
【主播团长】感恩
【副团长】秋林海
一朵时光，反复的被书写，写一程山水，春意翩翩，写柴米油盐，独自清闲，写万千的情意，羽化成美丽的语言，写小小的心绪，深深浅浅，心中，始终有一处温暖，如雨后的晨露，洋溢在眉眼，不增不减。佛说：“欲行净土，当净其心，随其心净，即佛土净。圣人求心不求佛，愚人求佛不求心；智者调心
幽兰香溢远
花开蝶自来