名校长——自我突破

名校长——自我突破

山东省郓城县南城中学谭金辉校长追问：有没有这种境遇：惊悸到无助，绝望到失望？人，一旦失去自信，惊慌失措，智商就会“归零”，举止难免失当。无论何时，都要风轻云淡，学会从容淡定，都是一种自内而外的强大，至少，在这种心态下进退自如，可以从容地将自身优势发挥到极致。一切都会烟消云散，唯有一颗向上向善的心最是富有。“一种悲天悯人的感情油然而生”，谭金辉想起高尔基的《母亲》，见过大世面的人在乱云飞渡时从容不迫，国民素质是一个国家真正的财富。而“我”就是国民素质的“一环”，我怎样，我们的国家就怎样。

激越亦或平静，皆需有度，而内心的淡定与从容是不败的“基石”。是不是每个人的成长都面临一个“天花板”？主动出击者，不受困于现实；自觉成长者，会突破自缚的“茧”。思想自由和精神独立，这是一个人最大的财富。把力所能及的事做好，仅是及格；把力不能及的事学好，才是自我突破。

卑微的承诺，永恒的救赎。勇于付出，这是一个不自我设限的人的精神特质。为信仰而活的人，有广阔的心胸，远的也会变近的，大的也会变小的，无的也会变有的。让闭锁的心灵睁开眼睛，真情的力量让庸常的日子“满血复活”，真理的力量让平凡的日子活力四射。“我全部的生命历程想的只有一件事”，单纯者自明朗。一种“暖到心窝”的情愫，支撑着一个人走向远方，走到最后。

“东城老父机先烛，南渡残生梦独回。衰泪已因家国尽，人亡学废更如何。”读陈寅恪，见因倭寇入侵而南渡的一批文化人的挺拔光亮的模样。历史上，南渡而未能北归者，令人扼腕长叹。晋人难渡，深悲难返；宋人难渡，空叹“还我河山”；明人难渡，国破家亡。文化薪火不绝，中华就岿然不动。就有“漫卷诗书喜欲狂”的历史转机……回望“大我”，铸文化之我。

面对自己，愿能微笑以待。活成自己想要的模样，无论成败、顺逆，但愿善良、温暖，正直者自有感人肺腑的力量。“没完没了”地谋事，“有声有色”地干事，“多姿多彩”地成事，让暮气远遁……