如何激发孩子内在学习力 培育犹太式最强大脑

人们总在讨论，我们的后代将面对怎样的未来？很多人担心，现在蓬勃发展的人工智能会逐渐取代人们从事的许多职业。然而，在就职中，如果你的优势是领导力和创造力，可以说，你就身处在一个暂时不会被淹没的高地。因为创造力和整合力是机器所不具备的。对于教育者而言，培养人的学习能力尤为重要，因为孩子的学习力会决定他们未来能走多远。爱的终极目标是孩子离开我们的时候可以活得更好。

普世观点认为——未来无需适应，而需改变。从现在开始改变。文凭将来可能会更无价值，但是不代表学习的不重要。犹太人坚信教育会改变未来，要对教育永远有期待！所以，我们的学习思路要开阔，要让自己见识越来越广，要看整体，要尊重孩子的个体特征。不要盯着孩子的缺点看，而应该对孩子因材施教，帮助孩子树立适合他们的梦想。每个人取得巨大成就的共同点在于他们的梦想。

那么，我们要怎样激发内在学习力和创造力？创造力——每个人天生都具有创造力和潜力，唯一需要的就是学会运用方法不停锻炼我们的创造力肌肉，久而久之，创造力自然会出现。经过观察得出，犹太人的成就来自于他们的思考，而思考的总结就是智慧，怀疑是求知的起点，提问是思考的起点。

犹太人是一个想尽办法思考'为什么'的民族，好的问题，会引出好的答案。孩子在学习的过程中，有疑问，就一定要问，要弄明白。作为家长与教育者，我们要鼓励孩子对任何事物的提问，这是孩子学习的内在驱动力。要注意的是，相互提问题也是一个非常棒的方式，不只是我们去问孩子。总而言之，孩子的内在学习力要很好的激发和保持。

犹太教育经验给中国家长的启示：1.父亲的教育形象应当更彰显。2.母亲的内心和陪伴需要更强大。3.我们要塑造什么样的孩子，需要培养孩子的哪些能力？——创造力、同理心、现代社会需要的普遍技能。4.要让孩子尽可能多的体验各种可以感知的事物，实际的体验过程就是学习。5.家长要善于思考，以身作则。

如果说孩子的成长存在起跑线，毫无疑问，那个起跑线首先就是我们家长！为人师表的老师，在孩子面前也是父母，不是老师，普通家长也可以犯错，但作为父母必须真实。

随着我们对自我不断的提升，并持续地保护和增强孩子学习的内在驱动力，这才是他们立足将来的根本。