平台作者：方中明[散文]德胜学校赋

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德胜学校赋

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文//方中明

佛山佛地，顺德顺民。襟珠江而浩荡，带南海以通衢。倚西樵而引丹霞，枕顺峰而观碧海。万物不争，上善若水；六合传世，下承清流。于是，德胜居要，迁来顺德一中；新城耸立，际涵世纪烟华。当是时也，总裁指点，祥光腾万里晴空；校长勤谋，瑞气归一方热土。三百良师，云聚影从；八千学子，风声水起。始得今日之景象，更筹未来之鸿章。

于是嘉信比邻，祥河傍依；学楼参差，迎朝阳灼灼其华；校苑清幽，牵波涛琅琅书声。教学主楼，腾凌空之体势；体育馆舍，泻琉璃之格韵。曲廊宛转，态蕴江南秀美。古木苍劲，气逼大漠雄浑。运动埸上，龙腾虎跃；音乐厅内，管弦悠扬。大师讲座，尽承民国之遗风；学者泼墨，直追春秋之捭阖。诗报诗刊，文章文赋，绎阮瞻之三语，研沈约之四声。嗟乎！犹可喜者，师者传道，得英才而教之；程门立雪，识良师而受教。净几明窗，引来高士讲禅；豆棚瓜架，恰似友人解惑。圣贤良师，乘桃浪快击三千；殷勤学子，驾鲸波雄飞九万。蟾宫折桂，清华题名，学子归心，家长喜贺。

嘻吁！名校声誉宇内，独旷世而秀众。大气教学，骋骅骝以求索。世界公民，领国际之风骚；东西融贯，促个性之发展。路漫漫其修远，凝炼独立人格；学恢恢其无涯，坚守自由思想。尊师重教，见贤思齐；沉潜坚毅，洞察幽微。光照临川之笔，圣哲先贤；影追屈子之赋，游学诸子。进荆楚、入武钢、溯三峡、访燕京，承太学之正统，证大道以修身。厚德载物，情系华夏；自强不息，胸怀寰宇。众师同心，弘道治本；学子奋发，明德为宗。乘六龙之高标，德胜风范；继中华之崛起，中流砥柱。

幸哉！余乙未归德胜，方识名校；结俊才交新友，执手豪杰。兴叹阆苑教师风骨，民族脊梁；德胜学子风华，世界未来； 感慨万千，心香遥祝：鲲鹏搏击九霄，志求高远；骐骥驰驱万里，前景辉煌。赞曰：

云淡天高，翠簇飞霞，景色正娇。望苍茫粤岭，葱笼南国，龙腾大野，鹰击长霄。灵阁楼台，清芬挺秀，山水峰峦气自豪。珠江畔、揽千般胜景，万里波涛。

挥毫还赋风骚，正万马奔腾似海潮。有歌坛俊秀，诗林妙

手，文章司马，御史班超。鼓乐兰亭，畅怀金谷，绮赋清词凤羽高。声声慢、待如椽巨笔，共舞狂飙。

丙申冬月于德胜河畔

编审：谭苗

作

           

者

简

         

介

作者：方中明,正高级老师，国家级骨干教师，广东省名师。深圳市高考语文学科先进个人；省教育科研先进工作者、深圳市学科带头人。深圳高级职称评委及入编评委；深圳大学国学导师、罗格思教育学院国学导师，深圳大垭湾论坛创客导师，国家级教研课题成果壹等奖设计人、课题项目承担人；多家国家级学会研究员、会员；多家杂志特约编辑，副主编；教育教研教学成果多次获奖并发表。与人合著《青年作文手册》，专著《创作的心理流程》、《中学语文碰撞式教学法研究与实践》、散文集《蕉窗听雨》、古典诗集《月白风清》；现代诗集《困惑▪幻灭▪追求》；学术著述《红楼悟梦》、《金瓶探梅》；学术论文有六十多篇分别刊登在国家级省级等十余家刊物上。指导学生在各级刊物上发表文章183人次，指导学生出版个人散文专集《从这里走向清华》。指导学生完成国家级课题《东坡与我两相知》；所指导文学社、诗社获深圳市优秀文学社及深圳市十佳文学社称号；指导学生参加世界华文小小说大赛，一人获一等奖，一人获三等奖，十一人获优秀奖。《中国当代中教名师辞典》、《中国专家大辞典》、《中国写作年鉴》、《中学语文教学与研究》曾多次介绍其治学、教学业绩。

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