阴盘奇门定用神原则
我们无论学习奇门、六爻,都涉及到找用神,用神错误满盘皆输。我们在《六爻点睛》里面讲过六爻获取太极点用神的顺序问题。又如同学习玄空风水下罗盘一样,从不同的方位下罗盘,测出来的山向可以完全不同,自然导致的结果也完全不同。所以抓用神至关重要!
一、在阴盘奇门中
1、在面前日干;不在面前为月干
2、问心理所想的事情,地支为用神,看起落宫;
3、在面测,与测试主动测。对方知道,则用日干。不知道or对方不在面前为月干
二、判断多个事情用神的顺序
原则:按照成局的顺序,
1、先有时间即四柱。四柱当中年月日时为顺序;
2、定局,阴盘与阳盘定局不同
3、分布地盘三奇六仪
4、找出旬首
5、找出值符、值使门
6、分布天盘三奇六仪+九星【注意天盘出现的顺序低于、晚于了值符】
7、定义八神、八门【九星早于八门】
8、隐干
所以:
公众哈:周健祥六爻
1、多个问话的用神,以四柱为最优先,
2、如果涉及人,则在四柱上找六亲等级关系;
3、然后找对应八字六亲关系。【有所有的人伦关系】
4、再往后:特定领域,如竞争对手对宫;夫妻、合作者合干、情人隐干
5、神星门
三、问题有两大主线:人or事情
1、两个主线有一个公共的部分,就是时间轴
2、两个主线在同一时间点上可以重合。
3、四柱不仅可以代表人伦关系,同样也是事情。比如问投资,就是偏财。
比如网测我的孩子上这三个学校那个好?
1、以月干为孩子,第一个入局,是人物主线
2、事情主线,还是月干,月干为第一个学校,这是可以重合的,但需要转宫而已,后面的几个学校才用翻宫;
3、时干是什么:这上学校这件事情的可行性的总论,是阳,是结果,不代表具体的事情!!
如果求测的第一个问题:问孩子学习,而后问这三个学校则
1、月干为孩子
2、时干为事业平台,代表孩子的身体情况
3、学校怎么找:看六亲中的父母代表学校,看天芮星,因为这是第二个问题了,就需要和求测者沟通,看那个能对轨成功,就用那个。其余的继续用翻宫法。
四、特殊的时干
1、时干代表第一个问话的结果,是阳,是结果。
2、不同问话,都有自己的结果,自己的阳。比如问财运,正偏财的落宫就是阳就是结果。
五、特殊的情况的处理
1、用神重合、伏吟、旬空:转宫
2、问下一个平行的人or事,翻宫