新课标语文90秒:“深山”,如何才能“藏古寺”?——阅卷老师最喜欢的写作模式:露、藏(2)

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“深山”,如何才能“藏古寺”?

——阅卷老师最喜欢的写作模式:露、藏(2)

1. 皇帝宋徽宗酷爱书画,创建了世界上最早的皇家画院。这位在“政坛”上几乎毫无建树的皇帝,却阴差阳错成就了“书法”与“绘画”艺术,成为少有的艺术型皇帝。

宋徽宗招募宫廷画师,命题为“深山藏古寺”。

取胜者是这样画的:崇山峻岭,清泉飞溅;泉边,老和尚往木桶里舀着泉水。寺庙在“深山”中,画面上不显现,这就把“藏”字表现出来了。

2. 在作文中,“露、藏”指的是在叙述性或夹叙夹议性文章中,文章主旨、情感、情节的“显现”与“隐含”。

从考场作文的角度看,文章的主旨、情感、情节应该是一览无遗、非常显现地呈现出来,这是考场作文应该遵循的规则。但是,一味地“露”,往往会使得文章比较平直、浅显,因而缺少让人咀嚼的、回味的意味。

3. 所以,在“露”的前提下,有限的、适当的、艺术的“藏”,也是考场作文技巧之一。“欲抱琵琶半遮面”才有“耐看”的韵味。

如果太“直露”,就会让文章显出“说教”味、“生硬”味,这是作文的大忌。所以,要把好好把握“藏”的分寸。

4. 如何“藏”?

把要说的道理“藏”在事例中,“藏”在形象中。就如雾里看花、水中赏月那样,让道理呈现若即若离的、似隐似显的、似远似近的状态。

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