小鱼儿学写生活日记

课程理念：有趣  有法  有得

课程策略：化难为易  化大为小  微训练成就大文章

王老师教日记（二）10

本次课程目标：学会分类日记

本次课程内容：1.烹饪日记;2.家庭日记;3.观察日记；4.阅读日记;5.实验日记；6.校园日记；7.连续观察日记；8.绘画日记；9.想像日记；10.生活日记。

【小鱼儿的介绍】

大家好，我叫郭俞儿，小名小鱼儿，是剡山小学三年级的学生，我喜欢把身边发生的“有意思”的事情记录下来，每一次翻看自己的日记常常会被那些曾经发生的事逗乐。有时候有意思的事一下子太多了怎么办呢？妈妈就教我随身带一个小本子，当有不想忘记的人或事，就随手简单地先写下来或画下来，这样就不会漏掉生活中美好的点滴了。小朋友，让我们一起记录生活中有意思的事吧！

【小鱼儿的分享】

小鱼儿：妈妈，我发现生活中有很多有意思的事情，把它们写下来肯定很好玩。

妈妈:你发现了哪些有意思的事情呢？和大家来分享一下。

小鱼儿：有一次我在奶奶背上贴了张便利条，想跟奶奶开个玩笑，结果游戏还没开始姐姐就向奶奶告了状，哼，姐姐这个叛徒！

妈妈：这真是失败的恶作剧，记录下来的确有趣。

小鱼儿：上次放学回家，我听到西桥红绿灯边上的那家厂家直销店，有个超级大喇叭在播放：“最后三天，清仓大甩卖”。可是已经过去一年了，它还在播放“最后三天”。这不是骗人吗？我决定把它写下来，题目就是“骗人的广告”。

妈妈：原来放学路上也有有意思的事啊！

小鱼儿：最有意思的就是班级里发生的事了！我们班上的小朋友为了不吃中饭，想出了各种各样的花招，可惜都被神探姚老师一一破解了。

妈妈：那就来一篇《倒饭的N种办法》喽！

小鱼儿：对了，还有更好玩的，姚老师那次给了我一个奖品——超级美味的甜甜圈，结果，引来了一群馋猫，都想来瓜分我的战利品。

妈妈：一场由奖品甜甜圈引起的风波，听着就很有意思呢，快记录下来和大家一起分享吧！

【小鱼儿的日记】

甜甜圈风波

（一）一块“牛皮糖”

终于到了班里最热闹的时候——积分抽奖时间，我居然抽到了最最幸运奖——一个超级美味的甜甜圈！同样抽到甜甜圈奖励的丁品川悄悄走到我身边，小声说：“郭俞儿，一会儿吃的时候可要小心点，千万别被裘炜博给发现了，一旦被发现，他就会一直盯着你，还会像一块牛皮糖一样默默粘着你，直到你送给他一大块甜甜圈或者你把甜甜圈全部吃光，他才肯罢休！我刚刚就被裘炜博给'追尾’了……

我莫名地打了一个冷颤，拿起桌上的甜甜圈，幻想着裘炜博来到我眼前，一句话也不说，而是默默地盯我的甜甜圈，两只小眼睛射出的光芒，仿佛要连我的手都要一口吞掉……

我立刻扫了一眼教室，发现没有裘炜博的踪影，才长长地松了一口气……哎，原来吃个甜甜圈也不是件容易的事儿哪……

（二）一群“馋嘴猫”

上一秒我还在为没有遇上“牛皮糖家伙”而庆幸，可下一秒悲催的事就来了。史欣诺、魏侨男、王锴嫣、茹鸿辰这群馋嘴猫一个个把我“拦截”了，可怜的甜甜圈从圆滚滚的一个变成了“窟窿四射”。

茹鸿辰先跑过来，拉着我说：“鱼儿，能不能给我一块？就一小块儿行吗？”她是我的好朋友，我毫不犹豫地答应了。

“再给我一点儿上面的巧克力酱，好吗？”茹鸿辰吃完手中的甜甜圈，又盯上了巧克力酱，本来我不打算给她，可看着她那巴望的样子，我心一软，又分给她一些巧克力酱。

“给我点儿好吗……一点点儿……郭俞儿求求你了……”史欣诺追着我绕了半个教室后，我终于被她说动了，就掰下一块儿给了她，可哪知史欣诺把甜甜圈粘在食指上，一脸嫌弃地问：“就这么点儿？”“是的。”我肯定地点点头。

“你真的确定就这么点儿？”

“你刚才不是说只要一点点吗？”

幸好，她没有继续缠着我绕后半个教室，不过，魏侨男、王锴嫣这帮家伙也不是那么好打发的，每人拿到了一块才放过我。

哎，终于没人跟我抢了，可是原本想慢慢品尝的好心情也没了！我快速地咬着剩下的甜甜圈，默默祈祷：馋嘴猫们，求求你们，离我远点！

【妈妈的话】