浙江大学：移动虚拟卡催生便捷校园|应用系统

　　

如今，手机支付已经成为高校学生最主要的生活方式，从购物、预订、就餐、超市到迷你生活等，基于移动互联和情境识别的服务井喷，传统的校园卡在“无卡”“无现金”成为常态的社会大背景下远远落后，因此，改变校园卡传统模式、推进虚拟校园卡及校园卡移动应用，是目前校园卡需要解决的痛点。

　　浙江大学于2015年筹划校园虚拟卡，2016年开始探索实验，并在相对独立的国际校区开展试验，2017年校园卡系统全面升级，基于校园网络、多媒体终端、商户二维码、手机App等支撑环境，校园虚拟卡、移动应用正式进入校园。

虚拟卡规划设计与实现

　　浙大校园卡建设初期，受当时技术限制，建立了两个账户：卡账户和电子账户。卡账户支持终端机具刷卡交易，账户余额依赖读写卡片更新，是基于脱机交易的设计办法；电子账户支持网上无卡交易，账户余额实时与系统数据交换。随着技术的提升和移动应用的需求，在线与脱机两模式共存，给应用便利和账务结算等方面都带来许多问题。

　　因此，在互联网和通讯技术支持下，许多高校开始打破校园卡传统支付认证模式，探索创新性、开拓性、更适应时代潮流的变革之路，向在线化、虚拟化、去卡化方向行进。浙江大学校园卡在实现虚拟化、移动化过程中，以下三个节点最关键。

　　1.在线账户实现

　　改变校园卡以卡账户为主的消费模式，建立浙大唯一的“校园宝”在线账户，合并原电子账户和卡账户，停用卡账户，所有充值、消费的I/O对接校园宝，全线联网，所有刷卡和非刷卡业务均基于在线，并禁止脱机消费。

　　在线支付的一切交易都基于校园卡库余额，每笔交易都实时与库余额进行交互，实体卡在这个过程中，仅作识别和认证，不再需要回写卡余额作为交易流程的主要步骤，为校园虚拟卡实现奠定基础。

　　目前校园卡移动端的应用，多为不涉及到支付和认证的查询、充值，真正履行校园卡职责的应用仍受限于依赖读写卡，因此，支付账户的在线化，让充值、消费都摆脱读写卡模式，才使校园卡移动应用成为可能。

　　2.虚拟卡实现

　　虚拟卡，是指脱离物理卡片，应用信息科技代替实物卡片实现校园卡交易认证的一种方式。浙江大学虚拟卡基于校园卡在线账户，与实体卡共用“校园宝”，其形式和实质均是实体卡的另一种表现，在实现初期主要作为实体卡的补充，譬如忘带实体卡时使用虚拟卡完成应用；同时对一些短期的、临时的用户，不再发实体卡，直接用虚拟卡替代，降低卡片成本、提高发放效率。

　　目前多家高校尝试虚拟卡应用，从系统架构到终端机具，各司其职、各显神通，自行研发或社会第三方联合，基于微信或App，两种模式各有优缺点，微信门槛低，普遍性高，入口方便，手机准入容易，但个性化应用实现难度较大；App开发成本高、实现难度强，安装对用户手机有兼容性要求，但灵活度高、个性化强，容易实现指定功能，且增加修改不影响其他应用。浙大考虑到虚拟卡处于建设应用初期，不可确定因素多、功能需求变化大、修改频率高等因素，选择自建校园卡App来实现虚拟卡移动场景应用。

　　

3.校园卡App设计

　　浙江大学校园卡App，继承原来转账查询等功能外，主要承载虚拟卡及基于虚拟卡的移动应用：付款码、认证码、扫一扫、卡包、商户收款播报、网费充值等，如图1。