学生课间不活动,上厕所要请假,不利于孩子身心健康成长

【家教智慧 第460期】

学生课间不活动,上厕所要请假

不利于孩子身心健康成长

那叮铃铃的下课铃声送来十分钟,

来吧 来吧 大家都来轻松轻松,

让我们那疲劳的眼睛看一看蓝天,

让紧张的大脑吹进清风,

哦 你好 你好十分钟,

哦 欢迎 欢迎十分钟!

管地管天,管不住上厕间。可是,近日,在云南某学校,学生上厕所却竟然也成了被管的范围,学生上厕所竟然也要请假!这不是笑话,

据云南网报道,云南临沧市某中学,学生课期间去厕所需要填写请假条,而且,还要找两位老师签字,且每天限量100张!

太阳东升西落,月有阴睛圆缺。春夏秋冬交替,花开也要花落。前后变化,日月交替,是大自然的规律,也是世界万事万物的规律。

教育也不例外,有上学不有放学,有上课就有下课。要严肃也要活沷,动静要结合。

特别是低年级孩子来,无论是从生理规律,还是心理发展,静只是相对的,动才是绝对的,孩子的的身体发育,智力发展,情商培养,不是坐出来的,而是“动”出来的。

有科学研究表明,一个人有意注意的时间是与年龄成正比的,年龄越小,有意注意的时间越短,低年级儿童的有意注意一般也就只维持在15分钟左右。在我国,小学一般一节课是40分钟,中学一般是45分钟,而不少大学则是上大节,60-90分钟就是这个道理。

如果让孩子只静不动会是什么结果?第一对孩子的身体发育不利。中小学孩子的脊柱正处于发育状态,极易变形,长期的坐姿可能会导致大批的孩子孩子驼背、斜肩;孩子足不出屋,眼睛的可视距离只在教室的有限空间内,眼睛很少能看远,无法进行远近的调节,长此以往,眼睛的远近调节能力就会变差,现在的孩子近视数量就已令人担忧,如果连下课的课间孩子都不能出来放松一下,那孩子近视的可能性就会更大,近视的孩子就会更多;俗话说,生命在于运运,如果孩子连课间活动的机会都没有,时间长了,肯定会引起身体各器官的不适,特别是运动神经的衰退,引起身体整体素质的下降甚至是病变;学校不能把孩子的活动单纯按国家要求的两操一课、阳光一小时,课间也是孩子活动——甚至是体育活动的一部分,孩子活动少了,身体整体素质就会下降!

第二,不利于孩子情商的培养。当下,我们总抱怨孩子的情商不高:规则意识差,不遵守纪律,不知道关心别人,帮助别人,合作意识差……试想,一个人整天坐在座位上不动,不要说孩子,就是大人,时间长了,也会耐不住“寂寞”,情不自禁就会犯规再说,如果一个人整天坐在那里“修省”,哪有机会关心别人、帮助别人,与别人合作?一个人的情商不是在自己脑子里生成的,也不是靠教育灌输就有的,而是在现实的活动场景中、在与人交往的过程中生成的!

人是一种社会动物,情商是社会关系的基础。如果一个人只会学习,只会知识,只会技术,只有技能,说得好听点,只不过是一个“会说话的肉体机器”而已;说得难听点,那就是爱因斯坦所言,那只不过是一个训练有素的狗!我们的教育,培养的应是有道德、有文化,有知识,有纪律的人,而不应是“肉体机器”,更不应是“狗”!

第三,就算是为了应试,就算是为了分数与成绩,才更应让学生下课活动活动,休息休息,透透空气,换换脑子。你想,让一个人长时间保持一个动作,这个人关节会酸,让脑子长期处于一种状态,脑子就会处于抑制状态,思维迟顿,记忆力下降,效率低下。再有,大脑活动是需要氧气的,就像人需要吃饭一样,不吃饭会饿,大脑长时间呆在室内,氧气就会不足,大脑就会处于饥饿状态。课间学生活动,可以呼吸新鲜空气,加快血液循环,让大脑吃得饱饱的,“吃饱喝足”的大脑,工作起来才会更有力!

临沧市某中学云的老师说,课间不让学生活动,上厕所是为了“防止他们在上课期间请假外出、去厕所抽烟或进行一些和学习无关的违纪行为”这种说法就更是一种有“连坐”和“因噎废食”的嫌疑了!

有下课,才会有上课,课间是校园活动的必要组成部分,“没有”课间的教育,是不科学的教育,是残缺的教育,是违背教育和孩子身心成长规律的,不利于孩子的健康成长!

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作者,李玉柱,中学高级教师,中国教育新闻网蒲公英评论特约评论员,山东省教育技术装备专家委员会委员。 此为平湖一柱公众号原创首发作品,转载请务必标注来源,违者必究。

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