5分钟看懂唐诗，1小时学会写诗——律诗格律与鉴赏
一、时代背景
唐诗可分为古体诗和近体诗。古体诗亦称'古风'，传承自汉代、魏晋，重情感、重发挥、轻格式；近体诗则有着较严格的形式，兴盛于中唐、盛唐，可和乐吟唱、流行于长安乐坊，与当时经济繁荣、娱乐发达的时代背景有关。
近体诗中，七言较五言更丰满，律诗较绝句更深刻，故而七言律诗（即七字、八句）堪称唐诗的精髓。律诗中形意兼具的代表，推荐杜甫的《登高》、崔颢的《黄鹤楼》、李商隐的《锦瑟》。
二、诗人逸闻
提及杜甫，私以为杜甫是最标准的'律师'，其人治学严谨、心怀家国，其诗格律分明、发人深省，堪称'人诗合一'。杜甫确是李白的'铁粉'，但并非其造诣不如李白，相反律诗却是李白的短板，而杜甫欣赏的是李白超然于己的浪漫人格、洒脱诗格。一正一散，惺惺惜之，一圣一仙，传为佳话。
律诗发展至晚唐，'小李杜'各领风骚，此二人均擅长律诗，杜牧诗格豪迈飒爽、风情艳丽，倒是类似于李白，李商隐则属少有的力求格律和诗美意沉的诗人，倒是类似于杜甫。在日月争辉的'诗代'，李商隐在律诗上略略胜出。
三、 律诗格律
以李商隐的《锦瑟》为例，剖析律诗格律：
（一）平仄
格律，从平仄说起。古汉语中，音调分为平、上、去、入。
平：包括阴平、阳平，即现代汉语中的第一声、第二声；上：shǎng声，即第三声；去：即第四声；入：在古汉语中短促有力的音调，如'急'、'只'，现代汉语略难分辨，但在吴语、粤语等方言中还保留明显特征。因此传承方言、保持语系多样性非常重要。
由音调划分平仄：非平（—）即仄（|），上、去、入皆为仄声。
回到例诗《锦瑟》，其平仄为：
其中，'十'、'一'、'蝶'虽是第一或二声，但属入声。
（2） 平仄相对
律诗讲求'一三五不论，二四六分明'，即奇数句的二、四、六字与下一偶数句的二、四、六字平仄相对，如瑟对弦、端对柱、十对华；其他字平仄无需遵守相对规则，其原因推断为汉语双音节词汇的气息侧重在后（不同于英语音节重音）。其他三四句、五六句、七八句均是如此。
（3） 平仄相间
仄平仄、平仄平、仄平仄……平仄顺序为一平一仄，高低起伏，抑扬顿挫，声情并茂，正是有此特点，律诗易于编曲吟唱，成为大唐盛世的流行词曲。元稹、白居易、杜牧等大诗人都是歌姬的座上宾，也是备受追捧的文艺偶像。
（4） 平仄相连
后一奇数句的气起音调继承了前一偶数句的气收音调，二三句相连、三四句相连、五六句相连。正是因为相连且相间，纵向看奇数句亦是平仄相对且相间，纵向看偶数句亦是平仄相对且相间，多么严格巧妙的音律结构！
（5） 韵脚
押韵是诗词最显著的特征，其原理也是气息咏叹的一脉相承，其作用也是易于编曲吟唱。唐诗讲究的是'平水韵'，即平声收尾。偶数句尾必押韵，奇数句尾一般不作要求，如若也押韵更锦上添花，绝句则多数第三句也押韵。例诗押的是an韵。为何采用平声收尾？因仄声给人以顿挫、断句、下结论之感，语义至此戛然而止；而平声则给人以语义未尽、意味深长之感，令人读有所悟、悟有所思，延展了诗句的艺术空间和生命周期。
四、律诗深度
律诗的八句四联为首联、颔联、颈联、尾联，其对应的逻辑结构为起、承、转、合，短短56个字竟然要包含意象、情感、哲理等递进升华，令今人不得不感叹古汉语之凝练精深！译成现代汉语，怕是八百字的满分作文亦不能达意。
锦瑟，精美的古琴，为何偏偏有五十根琴弦？面对诗人的灵魂一问，学界对其情感略有分歧。
一说，悼念亡妻之情。唐代瑟为25弦乐，琴瑟和鸣意指夫妻感情和谐；却已拦腰斩断，'断弦'意指妻子去世。面对断琴意象，这一弦一柱都令诗人想念与妻子在一起的美好时光，不禁哀怨神伤。
二说，自伤不遇之情。在汉代之前，瑟曾确为50弦乐，《汉书·郊祀记》中记载'太帝命素女鼓五十弦瑟，悲，帝禁不能止，故破其瑟为二十五弦' 。可见瑟的音色幽怨，易令人回想悲伤之事。适逢诗人年过半百，面对幽怨琴乐，不禁回想逝去的美好年华，才华横溢却怀才不遇，暗自神伤。
私以为两种解释无需分歧，或互为因应。李商隐高中进士，陷入'牛李党争'，屡遭贬谪。诗篇因锦瑟意象而'起'，琴美映射年华之美，乐悲映射心情之悲，人生失意、妻子离去，为全诗笼罩幽怨气氛，起得恰如其分。
李商隐博古通今，心气很高，接下来四句连续用了四个典故——庄周梦蝶、杜鹃啼血、鲛人落泪、良玉生烟，可见其文学历史造诣颇深。
颔联自比为庄子和望帝，'承'接前文所指的自身才华横溢，如庄周的参悟智慧、望帝的关爱苍生，梦境的美好而虚幻、啼血的凄切而高尚成为一组矛盾对立统一，突出诗人理想与现实对比。
前文已将文意推进至'怀才'、即将点破'不遇'，颈联则运用明珠泣泪、良玉生烟进一步将文意'转'至哀伤主调。自比沧海中的明珠，垂泪凝珠；自比蓝田美玉，化作青烟。再有经世之才，也不过被排挤埋没，呜呼哀哉！自负不一定是贬义词，自负之人往往心气甚高、才华横溢，李商隐便是如此，其诗功力可见一斑。
尾联统'合'全篇情感，岁月已逝，英雄迟暮，此情已往，只得追忆，无可奈何，怅然若失，无尽的迷惘和失落……
感情复杂郁结，至苦至伤，余味未绝，令读者不禁陷入深思，如有境遇相仿者，胸襟必激起无尽共鸣。
五、 读者启迪
是否对律诗的形、意了然于胸？再去找几首律诗体会体会，然后可以开始创作了！写诗，其实很简单！