2020年下学期高三月考语文试卷及答案

廖鹏飞名师工作室部高三备考系列

(模拟试卷)

分享:谢玲

试卷

一、现代文阅读(35分)

(一)现代文阅读I

阅读下面的文字,完成1~5题。

材料一:

2018年,海外受访者对中国的整体印象为6.2分(10分制),延续了近年来小幅稳定上升的趋势。在中国参与全球治理的领域中,科技、经济、文化是海外受访者最为认可的三个领域。与2017年调查相比,海外受访者对中国未来参与全球治理各领域的期待均有所提升。同时,海外受访者普遍看好中国经济未来发展,接近半数的受访民众认为中国将成为全球第一大经济体,65%的海外受访者认为中国的国际地位和全球影响力将会持续提升。

历史悠久、充满魅力的东方大国和全球发展的贡献者仍是中国最突出的国家形象,中餐、中医药、武术被认为是最能代表中国文化的元素。此外,海外发展中国家受访者对中国形象的评价更为正面。

值得一提的是,“人类命运共同体”理念对个人、国家、全球治理的积极意义获关注,总体来看,六成左右的海外受访者认为“人类命运共同体”理念对个人、国家、全球治理具有积极意义;“一带一路”的海外认知度不断提升,排名前五的国家分别为印度、日本、意大利、俄罗斯和韩国,海外发展中国家受访者对于“一带一路”倡议对个人、国家、地区和全球经济的积极意义更认可。

(摘编自《“中国国家形象全球调查报告”出炉:中国整体形象保持稳定》)

材料二:

为进一步提高我国国际影响力、感召力、塑造力,为世界和平与发展做出新的重大贡献,我们要积极开展对外宣传工作,向世界多方面展现更加丰富多彩的中国形象。

目前世界经济复苏面临的挑战和压力并不少,发展不平衡不充分问题仍然普遍存在,南北发展差距依然巨大,世界上还有很多国家的民众生活在困境之中。【甲】中国提出并实践了“创新、协调、绿色、开放、共享”新发展理念,对外积极推动经济全球化发展。事实证明,中国同一大批国家的联动发展,使全球经济发展更加平衡。中国改革开放持续推进,为开放型世界经济发展提供了重要动力,引领着全球发展。

当下,全球性挑战日益增多,有必要对全球治理体制机制进行相应的调整、改革。对此,中国没有选择独善其身,而是积极参与全球治理体系改革和建设,始终做世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。

【乙】中国提出的“一带一路”倡议、建立以合作共赢为核心的新型国际关系、构建人类命运共同体等理念和举措,顺应了时代潮流,符合各国利益。

长期以来,中国为广大发展中国家提供了大量无偿援助、优惠贷款,提供了大量技术支持、人员支持、智力支持,建成了大批经济社会发展和民生改善项目。2013年至2016年,我国对世经济增长的平均贡献率达到30%,居世界第一位。【丙】随着国力不断增强,中国将承担更多国际责任和义务,推动人类命运共同体建设,共同创造人类的美好未来。

中国的发展需要和平的国际环境,中国共产党人也具有维护和平的坚定决心。【丁】中国人爱好和平的历史基因,曾经遭受的苦难境遇和渴望发展的现实愿望,以及当今世界和平发展的历史潮流都决定了中国的发展不能也不会走西方列强霸权主义的老路。目前,中国累计派出3.6万余人次维和人员,成为联合国维和行动的主要出兵国和出资国,彰显了我们维护国际和平的决心和能力。

(摘编自孙敬鑫《塑造新时代中国形象》)

材料三:

国家形象是通过大众传媒呈现的,其形式有作为传播主体的自我形象塑造和作为传播客体的他者形象塑造。延安时期,以毛泽东为代表的中国共产党人自信坦诚地向世界讲述延安故事,美国著名记者斯诺则通过《红星照耀中国》向世界揭开了红色中国的神秘面纱。今天翻阅这段历史,足以让人思量中国国家形象何以自塑与他塑。

党的十八大以来,我国加大国际传播能力建设力度,取得重要成果,但在世界上有时仍处于有理说不出、说了传不开的困境。讲好中国故事,传播好中国声音,是解决此问题的有效路径,也是中国国家形象自塑与他塑的关键所在。

我们知道,话语的背后是思想。我们要把“道”融通于新概念新范畴新表述之中,把“道”贯通于故事之中,用外国人能听得懂、喜欢听的语言来讲好中国故事,传播好中国声音,让世人认可认同并自觉践行,不断提升中国话语的国际影响力。同时,面对困境,我们要冷静、客观分析。古语云:“忠信谨慎,此德义之基也。虚无谲诡,此乱道之根也。”国家形象的真实性容不得半点虚假,否则,最真实的部分也会让人觉得不真实。我们要根据事实来描述事实、讲述故事。

近些年来,在重大突发事件、重大国际关切和重大热点问题上,我国主流媒体主动发声,主动出击,快速发声,构建自己的话语体系,第一时间传播事实,表达观点已成为常态。但也要看到,在目标国家的落地率仍然没有达到预期,外国公众依然主要通过本国媒体了解和认识中国。从这个实情出发,善于借助目标国家主流媒体推进中国国家形象自塑与他塑仍然是必要的。

(摘编自《国家形象何以自塑与他塑》)

1.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(3分)(   )

A.近年来,世界民众对中国国家形象的认知虽然有较大提升,但仅限于中国科技、经济、文化,而对中国其他方面不太了解。

B.只要中国践行了“创新、协调、绿色、开放、共享”的理念,与各国联动发展,就可彻底解决世界发展不平衡等诸多问题。

C.我国虽然在国际传播能力建设中取得了重大的成果,但是也要正视其中存在的困境,并需要通过自塑和他塑的方式来解决这些问题。

D.中国出兵和出资进行联合国维和行动,是中国提出“一带一路”倡议、建立以合作共赢为核心的新型国际关系理念的重大实践。

2.根据三则材料,下列说法不正确的一项是(3分) (   )

A.海外受访者认为“一带一路”的倡议比“人类命运共同体”的理念更能给个人、国家、全球治理带来积极意义。

B.近年来中国的整体形象稳定上升,中国最突出的国家形象是历史悠久、充满魅力的东方大国和全球发展的贡献者。

C.延安时期,中国共产党人通过自塑和他塑方式让世界了解了红色中国,虽然时代不同,但对于目前中国形象的展示仍有借鉴意义。

D.因为外国公众依然主要通过本国媒体了解和认识中国,所以我们要善于借助目标国家主流媒体推进中国国家形象自塑与他塑。

3.根据材料二的相关内容,为证明“中国是一个有能力承担国际责任和义务的国家”,下面一句话放回材料二中,最恰当的位置是(3分) (   )

正如世界经济论坛主席施瓦布所说,如今中国拥有强大的声音,中国完全有能力承担起引领性的角色。

A.【甲】           B.【乙】           C.【丙】            D.【丁】

4.目前中国在具体实践中是如何展现丰富多彩的自我形象的?请结合材料二加以说明。(4分)

5. 新冠肺类炎疫情发生之后,西方有些国家对中国有不实报道,请结合材料,试分析在此种情况下中国该怎样具体应对,树立好中国形象。(6分)

(二)现代文阅读(本题共4小题,16分)

阅读下面的文字,完成6~9题。

平凡的世界 (节选)

路遥

快过端阳节了,头上的太阳热烘烘的。山鸡和野鸡清脆的叫唤声,不时打破这梦一般沉寂的世界。大地上的绿色已经很惹眼了。大部分秋庄稼刚锄过一遍草。庄稼地中间的苜蓿盛开着繁密的紫红色的花朵。向阳的山坡上,稀稀拉拉的麦穗开始泛出了黄颜色;路边灰白的苦艾丛中有时猛地会窜出一只野兔子,吓得田福军出一头冷汗。

他一边走,一边揪了一把苦艾、凑得鼻子上去闻。这苦涩而清香的艾叶味,使他不由想起小时候的端阳节,他和福堂哥总要一大早就爬起来,拔好多艾草,别在门上,别在全家人的耳朵上,然后再揭开喷香的粽子锅……唉,从那时到现在,不觉得几十年就过去了。人啊,有时候觉得日子过得太慢,有时候又觉得太快了,简直来不及做什么!记得文化革命开始时,他刚三十出头,正是风华茂盛之时——结果这好年华白白地浪费掉了。前几年虽然恢复了工作,但也等于仍然在油锅里受煎熬。直到不久前“四人帮”被打倒后,他才好象一下子又变年轻了。只要国家有希望,工作就是把人累死也畅快!他多年来一直处在实际工作中,因此非常清楚十年文化革命所带来的灾难性破坏是多方面的,不可能在朝夕间就消除。他常想,作为一个基层领导干部,必须在他的工作范围内既要埋头苦干,又要动脑筋想新办法。当然,眼下最重要的仍然是农民的吃饭问题。现在看来,没有大的政策变化,这问题照样解决不了。那么,能解决多少就解决多少,最起码先不要把人饿死……临近中午的时候,田福军才走到这个叫土崖凹的小村子。

田福军被现在队长引到家里吃午饭。队长的一孔土窑象个山水洞一般黑暗,大白天进去竟然看不清家里有几个人。他坐在烂席片炕上向生产队长询问村里的情况。队长的老婆在锅灶上做饭。不久他才发现,这家人六个孩子一个比一个大点,都挤在门圪崂里惊恐地看他。孩子们几乎不穿什么衣服,也分不清男女,一律剃着光头——大概是怕生虱子。午饭端上来后,田福军拿起一个玉米面馍。他刚准备吃,发现这黄馍上沾些黑东西。他一下从炕上站起来,走到后炕头上揭开锅盖。他看见,锅里只有两个玉米面馍,其它都是糠团子。他的喉咙顿时被堵塞了。

田福军把自己碗里的玉米面馍放进锅里,用手去拿糠团子。他手刚一抓,这团子就被他捏成了一把碎渣子。他顺手拿起锅台上的铁铲子,把这堆渣子铲在自己碗里,然后浇了两勺熬锅水,回到炕上埋下头吃起来。队长一家人吓得连一句话也不敢说。两个大人和六个孩子都眼睁睁地看着他吞咽那碗糠水饭。

他还没有把饭碗放下,门里突然闯进来一个老汉。田福军还没有反应过来,这老汉就双膝跪在队长的脚地上,一边向炕上的他磕头,一边嘴里连哭带喊:“青天大老爷!快救救我一家人的性命……”

田福军慌得一把掼下碗,跳下炕来扶起老汉,问他:“什么事?什么事?”

老汉连哭带说:“我一家三口人四天都没吃一颗五谷了!快饿死了……”

“一颗粮也没了?”田福军问。

“就是的……”

“口粮哩?”

“扣了!”

“为什么扣了?”

这时,队长开口说:“他家的小子出门盲流了,公社和大队命令要扣口粮。我们也不敢给……”

“我娃也是饿得不行了,才出门的……”老汉哭着说。“走,我到你们家去看看!”

田福军立刻扶着老汉出了队长家的门;队长本人也紧撵在后面来了。

田福军进了这老汉家,看见炕上睡着一个老婆婆,已经饿得奄奄一息了。他弯下腰问话,这老婆婆连眼皮都抬不起来,更没力气给他回答。在窑墙根下,还有一个十四五岁的女孩子,合住眼靠墙坐着,脸上已经成了青黄色。她见来了生人,勉强用手托着墙站起来,绝望地望着他。

田福军目睹这惨状,泪水汹涌般从眼睛里淌出来了。他哽咽着,狠狠揪着队长的肩膀,说:“快去盘粮食!”队长愚蠢地嗫嚅说:“公社和大队领导不放给他们分粮,我……”

“混蛋!”有教养的田福军忍不住破口大骂。他一把扯住长的衣服,拉着他即刻就去盘粮食。

当田福军和队长一人扛一口袋粮食回来时,这一家三口人都爬着跪在门口,哭成了一堆……三天以后,遵照田福军的指示,后子头公社把二十几个大队书记都召集在了公社来开会。

会议一开始,田福军劈头就问:“你们哪个队有断了粮的家户?有多少户?缺多少粮?”

他的问话刚完,许多支部书记都哭开了。他们纷纷叙说各自队里的不幸状况。看来除过个别村,大部分村子都有许多缺粮户;有的只能维持一两个月,有的当下就揭不开锅了。

问题相当严重。如果不能及时解决,后子头公社今年可能要饿死不少人。不是说这些队没一颗粮食。所有的大队都有“战备粮”。但这些粮食是准备未来打仗吃的;上面规定,任何情况下都不准动用——动用这粮食就等于犯法!

此刻,田福军无法顾及个人的后果——他不能看着把人饿死。他当即决定,立即打开各队的粮库,尽快把粮食分发给缺粮户。战备粮空缺下的数目,以后逐渐再补上——这样就可以看作是借粮,而不是分粮。反正不管怎样,他已经严重违犯了禁令。他想,为此就是把他押到法庭上,他也可以为自己的行为辩护……

6.下列对本文相关内容的理解,不正确的一项是(   )

A.“他的喉咙顿时被堵塞了”通过写田福军当时的感觉,表露出他发现百姓生活艰难情况后的难过和愧疚之情。

B. 看到田福军和队长扛着两袋粮食回来时,老汉一家哭成了一堆,是因为终于可以活命,心里感到暂时有希望了。

C.队长一家人吃糠咽菜,生活困难;老汉一家更是衣不蔽体,家中老人奄奄一息,这些反映了当地百姓生活的普遍状况。

D.小说写田福军考察村中百姓生活状况后决定开仓放粮,战备粮空缺下的数目以后再补,旨在表现他灵活变通的个性。

7.下列对本文艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(   )

A.小说开头写快到端阳节时,山鸡和野鸡鸣叫、苜蓿盛开、麦穗泛黄的乡村景色,交代了时间和地点,赋予了人物活动的空间。

B.小说语言有很高的辨识度,多处语言具有典型的地域特征和鲜明的时代印记,如“口粮哩?”就是当时典型的生活用语。

C.“合住眼靠墙坐着,脸上已经成了青黄色”的神态描写,生动地表现出了女孩子因为体弱多病而产生的绝望心理。

D.文章多次运用细节描写,展示当时农村百姓生活的艰难,为塑造田福军的形象作铺垫,也推动了故事情节的发展。

8.小说第二段的插叙有何作用?请结合内容简要概括。(4分)

9.路遥在另一部作品《人生》中曾说过:“人生,其实无非是矛盾与选择的综合体,无关对错,仅仅在于我们能否有勇气在矛盾中作出选择并勇敢承担一切后果。”请结合这句话的内涵,分析文中田福军这一人物形象。(6分)

二、古代诗文阅读(35分)

(一) 文言文阅读(本题共5小题,20分)

阅读下面的文言文,完成10~14题。

郭解,轵人也,字翁伯,善相人者许负外孙也。解父以任侠,孝文时诛死。解为人短小精悍,不饮酒。少时阴贼,慨不快意,身所杀甚众。以躯借交报仇,藏命作奸剽攻,休铸钱掘冢,固不可胜数。及解年长,更折节为俭,以德报怨,厚施而薄望。然其自喜为侠益甚。既已振人之命,不矜其功,其阴贼着于心,卒发于睚眦如故云。解姊子负解之势与人饮使之嚼非其任强必灌之人怒拔刀刺杀解姊子亡去解使人微知贼处贼窘自归具以实告解。解曰:“公杀之固当,吾儿不直。”遂去其贼,罪其姊子,乃收而葬之。诸公闻之,皆多解之义,益附焉。

解出入,人皆避之。有一人独箕倨视之,解遣人问其名姓。客欲杀之,解曰:“居邑屋至不见敬,是吾德不修也,彼何罪!”乃阴属尉史曰:“是人,吾所急也,至践更时脱之。”每至践更,数过,吏弗求。怪之,问其故,乃解使脱之。箕踞者乃肉袒谢罪。少年闻之,愈益慕解之行。

洛阳人有相仇者,邑中贤豪居间者以十数,终不听。客乃见郭解。解夜见仇家,仇家曲听解。解乃谓仇家曰:“吾闻洛阳诸公在此间,多不听者。今子幸而听解,解奈何乃从他县夺人邑中贤大夫权乎!”乃夜去,不使人知,曰:“且无用,待我去,令洛阳豪居其间,乃听之。”

解执恭敬,不敢乘车入其县廷。之旁郡国,为人请求事,事可出,出之;不可者,各厌其意,然后乃敢尝酒食。诸公以故严重之,争为用。邑中少年及旁近县贤豪,夜半过门常十余车,请得解客舍养之。

及徙豪富茂陵也,解家贫,不中訾”,吏恐,不敢不徙。卫将军为言:“郭解家贫不中徙。”上曰:“布衣权至使将军为言,此其家不贫。”解家遂徙。诸公送者出千余万。

(节选自《史记·游侠列传》)

[注]①訾:通“资”,钱财。

10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)(   )

A.解姊子负解之势/与人饮/使之嚼/非其任/强必灌之/人怒/拔刀刺杀解姊子/亡去/解使人微知贼处/贼窘自归/具以实告解

B.解姊子负解之势/与人饮/使之嚼/非其任/强必灌之人/怒拔刀刺杀/解姊子亡去/解使人微知贼处/贼窘自归具/以实告解

C.解姊子负解之势/与人饮/使之嚼/非其任强/必灌之/人怒/拔刀刺杀解姊子/亡去/解使人微知贼处/贼窘自归具/以实告解

D.解姊子负解之势/与人饮/使之嚼/非其任强/必灌之人/怒拔刀刺杀解姊子/亡去/解使人微知贼处/贼窘自归/具以实告解

11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)(   )

A.箕倨,坐在地上两脚张开,形状像箕,是一种轻慢傲视对方的姿态。

B.客,指权贵家里豢养的帮闲或办事的人,是贵族地位和财富的象征。

C.布衣,粗布衣服,因古代平民穿麻布葛衣,布衣便成了平民的代称。

D.将军,即大将军,先秦、两汉时将军的最高称号,魏晋后渐成虚衔。

12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)(   )

A.郭解小时候残忍狠毒,不惜牺牲生命去替朋友报仇,不法活动不胜枚举。成年后他仗义行侠,但本性未变,为小事突然怨怒行凶依然如故。

B.郭解帮忙调解矛盾,调停后嘱咐对方在自己离开后让洛阳豪杰从中调解,可见他受人之托为人办事尽心竭力、考虑周全,不夸耀自己的本领。

C.郭解面对不尊敬他的人,不认为对方有罪过,而是反思自我。他用暗中嘱托尉史减免那人服役的方式向其示好,最终获得他人的接受与仰慕。

D.郭解严于律己,待人恭敬,办事合宜。城中少年及附近县城的贤人豪杰十分仰慕他,争着为他效力,时至半夜上门拜访的车子仍有十多辆。

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)

(1)吾闻洛阳诸公在此间,多不听者。今子幸而听解,解奈何乃从他县夺人邑中贤大夫权乎!

(2)之旁郡国,为人请求事,事可出,出之;不可者,各厌其意,然后乃敢尝酒食。

14.郭解能够迁往茂陵的原因是什么?为什么“诸公送者出千余万”?请简要说明。(3分)

(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)

阅读下面这首唐诗,完成15~16题。

古从军行

李颀

白日登山望烽火,黄昏饮马傍交河。行人刁斗风沙暗,公主琵琶幽怨多。

野云万里无城郭,雨雪纷纷连大漠。胡雁哀鸣夜夜飞,胡儿眼泪双双落。

闻道玉门犹被遮,应将性命逐轻车。年年战骨埋荒外,空见蒲桃入汉家。

[注]“从军行”是乐府古题。此诗写当代之事,由于怕触犯忌讳,所以题目加上一个“古”字。刁斗:古代军中钢制炊具,容量一斗。白天用以煮饭,晚上敲击代替更拆。公主琵琶:指汉朝公主远嫁乌孙国时所弹的琵琶曲调。蒲桃:即葡萄。汉武帝时,为了求天马,开通西城,便乱启战端。当时随天马入中国的还有“蒲桃”和“苜蓿”的种子。

15.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(3 分)(   )

A.开头两句由“白日”到“黄昏”,用细节描写表现了士兵行军生活的辛苦。

B.三四两句用刁斗声和琵琶声渲染了一一种悲凉的氛围,烘托边塞环境的艰苦。

C.诗歌最后两句运用典故,既写出了战争的残酷,也突出了汉武帝的赫赫战功。D.本诗用正侧结合的手法来表现边塞环境的恶劣,连胡人与胡雁都难以忍受。

16.全诗抒发了诗人哪些情感,请结合具体诗句简要分析。(6 分)

(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)

17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)荀子在《劝学》中,用借助舆马而致千里、借助舟楫渡江河的例子,引出“                   ,                   ”的观点。

(2)李白的《蜀道难》用“___________,____________”写开凿蜀道的艰难过程。(3)在庄子《逍遥游》中,作者认为宋荣子因为“________________”, 所以不能算逍遥游;而列子也因为 “__________________”不能算真正的道遥游。

三、语言文字运用(20分)

阅读下面的文字,完成18 ~ 20题。

天色完全黑了,四周什么都没有,只有遍体鳞伤的汽车和遍体鳞伤的我。我无限悲仿地看着汽车,汽车也无限悲伤地看着我。我伸出手去抚摸了它,它浑身冰凉。那时候开始起风了,风很大,山上树叶摇动时的声音像是海涛的声音,这声音使我恐惧,使我也像汽车一样浑身冰凉。

我打开车门钻进去,在驾驶室里躺下来,感到暖和一点了,想起了那么一个晴朗温和的中午,那时的阳光非常美丽。我记得自己在外面高高兴兴地玩了半天,然后我回家了,在窗外看到父亲正在屋内整理一个红色的背包,我扑在窗口问:“爸爸,你要出门?’

父亲转过身来温和地说:“不,是让你出门。”

“让我出门?”

“是的,你已经十八了,你应该去认识一下外面的世界了。”

后来我就背起了那个漂亮的红背包,父亲在我脑后拍了一下,就像在马屁股上拍了一下。于是我欢快地冲出了家门,像一匹兴高采烈的马一样欢快地奔跑了起来。

18.下列各句中的问号,和文中两处问号作用相同的一项是(   )(3分)

A.到底是去,还是不去?

B.你就去吗,小栓的爹?

C.除了他能去,还有谁呢?

D.一点小事,何必自寻烦恼?

19.文中画横线的语句使用了什么修辞手法?请简要赏析。(4分)

20.文中画波浪线的句子可以改写成“我伸出手去抚摸了浑身冰凉的它”,从语义上看二者基本相同,为什么说原文表达效果更好?(4分)

21.下面文段有四处语病,请指出其序号并做修改,使语言表达准确流畅。(4分)

①基于智能技术提供无人值守服务的新业态如雨后春笋般迅猛发展。②无人驾驶、无人配送、无人零售等新业态已在不少大中城市落地。③根据调查数据显示,目前中国无人零售相关企业超过1.6万家,工业机器人相关企业超5.6万家,④今年以来均增长约30%左右。⑤由于“无人经济”的快速发展,还会吸引越来越多的人加入。⑥人工智能、5G等技术及其应用使生产过程智能化成为可能,⑦促进了生产、流通、服务降本增效。⑧无人经济在服务业也大显身手,⑨增强了新旧职业转换速率。

22.请对下面这段新闻报道的文字进行压缩,要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过70个字。(5分)

由商务部和北京市政府共同主办的2020年服贸会于9月4日在北京开幕。服贸会是全球首个服务贸易领城综合性展会,是中国服务业对外开放的重要窗口,同进博会、广交会一起成为中国对外开放三大展会平台。2020年服贸会主题是“全球服务,互惠共享”。会议将举办全球服务贸易峰会、高峰论坛、成果发布等7类活动,从而搭建面向全球的展示、交流、洽商、合作平台。

四、写作(60分)

23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

材料一:广东13岁独臂篮球少年张家城,靠着行云流水的运球、投篮视频火遍全网,他也借此实现了很多心愿:完成广东省青少年运动员注册、见到偶像易建联、为CBA复赛开球……但是成名也给他带来了一些烦恼。很多人登门探望,其中不乏一些企业想邀请他直播带货,有些学校希望他转学就读,还有机构想签约他成为网红……张家城表示:“我只想好好练球而已。”

材料二:在新冠肺炎疫情防控期间走红的医生张文宏在接受人民日报专访时强调,“大家不要叫我网红,还是叫我文宏医生吧”。对于自己的走红,他非常淡定,“病毒很快就会过去了,我自然会非常silently走开,以后我就是个在实验室里做实验的普通医生。传染病也不是个‘红’的学科,但我还是非常享受我的工作。”

材料三:凡事都要脚踏实地去作,不驰于空想,不骛于虚声,而惟以求真的态度作踏实的工夫。以此态度求学,则真理可明,以此态度做事,则功业可就。——李大钊

以上材料引发了你怎样的思考或感触?请结合材料,写一篇不少于800字的作文。

要求:题目自拟,立意自定,文体自选;不得抄袭,不得套作,不要脱离材料范文和含义。

答案

1.C[解析]本题考查学生筛选并整合文中信息的能力。A项,不合文义。原文为“科技、经济、文化是海外受访者最为认可的三个领域”,并不意味着“仅限于中国科技、经济、文化,而对中国其他方面不太了解”。B项,表述绝对。“只.........的说法太绝对。因为这不仅仅只是中国的问题,还涉及其他各国的问题,而其他各国的问题不以中国意志为转移。D项,分析错误。中国进行维和行动的事例,只能证明中国维护国际和平的决心和能力,与“中国提出‘一带一路’倡议、建立以合作共赢为核心的新型国际关系理念”无关联。

2.A[解析]本题考查学生筛选并整合文中信息的能力。比较对象错误,从原文“海外发展中国家受访者对于‘一带一路’倡议对个人、国家、地区和全球经济的积极意义更认可”可看出这里是将“海外发展中国家受访者”和海外其他国家受访者进行比较。

3.C[解析]本题考查考生分析论点、论据和论证方法的能力。根据丙处前面“2013年至2016年,我国对世界经济增长的平均贡献率达到30%,居世界第一位”内容可知,这些是中国的经济实力的体现,再根据后面“随着国力不断增强,中国将承担更多国际责任和义务,推动人类命运共同体建设,共同创造人类的美好未来”的信息可知,本段的论点是“中国是一个有能力承担国际责任和义务的国家”,因此,丙处前面是事实论据,丙处后面是道理论据,一起为论点服务。

4.(1)提出经济发展新理念,用中国智慧引领全球发展。

(2)积极参与全球治理体系改革和建设,始终做世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。

(3)为广大发展中国家提供了大量援助,承担更多国际责任和义务。

(4)维护世界和平,决不走也不会走西方列强霸权主义的老路。(每点1分,共4分)

[解析]本题考查学生筛选概括文本信息的能力。答题区间集中在材料二。材料二摘编自《塑造新时代中国形象》,主要从经济、全球治理、对外援助和维护和平四个方面阐述论点,故从这四个方面组织答案即可。

5.(1)自塑:用中国之“道”讲好中国故事,提升中国话语的国际影响力。面对困境,我们要冷静、客观分析。坚持实事求是原则,根据事实来描述事实,讲好中国故事。

我国主流媒体要构建自身话语体系,第一时间发声,表达自己观点。

(2)他塑:借助目标国家主流媒体发声,让外国民众通过本国媒体了解和认识中国。(自塑4分,他塑2分;其他应对措施合理亦可,但要依据材料内容作答)

[解析]本题考查对文章信息的整合和对内容的理解、概括能力。本题紧密结合当下实际,一方面要求考生对材料信息内容加以整合,另一方面结合实际情境灵活进行处理,给学生一定的开放答题区间。

6. D 解析:D项,“旨在表现他灵活变通的个性”错旨,在表现田福军一心为民不,顾个人得失。

7. C 解析:女孩子不是因为体弱多病,而是因为过度饥饿。

8. 答案:展现了文革前后中国农村的生活状况,为故事的发生交代了时代背景。体现了田福军强烈的责任感和解决百姓温饱问题的决心和信心,为情节发展做铺垫。突出表现了田福军对农村的深厚感情以及心系百姓、工作方式灵活等形象特点。(每点2分,答出两点即可 )

9. 答案:人在面临矛盾做出选择时,勇敢的人可以舍弃个人利益选择维护集体利益 ,哪怕会因此承受一定的后果。“文革 ” 结束,当时农民吃饭问题依旧解决不了,但他毅然投入到解决农民温饱问题的工作中来,这种选择体现了他强烈的社会责任感。面对饥饿问题,他不顾个人后果,违反上级规定开仓放粮,这种选择体现了他勇于担当,公而忘私的勇气和魄力。(每点2分)

10.A

11.D

12.C

13.(1)我听说洛阳诸公为你们调解,你们多半不肯接受。如今你们幸而听从了我的劝告,郭解怎能从别的县跑来侵夺人家城中贤豪大夫们的调解权呢!

(2)(他)到旁的郡国去替人办事,事能办成的,一定把它办成;办不成的,也要使有关方面都满意,然后才敢去吃人家酒饭。

14.①皇帝听闻卫青将军替郭解说话,认为他家不贫困,符合迁移的标准。②郭解家境本来贫困,但他言必信行必果、尽力解救别人的危难却从来不夸耀自己的本领,深受当地人的爱戴,所以在迁移之时人们为郭解送行共出钱一千余万。

译文:

郭解是轵县人,字翁伯。他是善于给人相面的许负的外孙子。郭解的父亲因为行侠,在汉文帝时被杀。郭解为人个子矮小,精明强悍,不喝酒。他小时候残忍狠毒,心中愤慨不快时,亲手杀的人很多。等到郭解年龄大了,就改变行为,检点自己,用恩惠报答怨恨自己的人,多多地施舍别人,少望别人报答自己。但他自己喜欢行侠的思想越来越强烈。郭解姐姐的儿子依仗郭解的势力,同别人喝酒,让人家干杯。如果人家的酒量小,不能再喝了,他却强行灌酒。那人发怒,拔刀剌死了郭解姐姐的儿子,就逃跑了。郭解派人暗中探知凶手的去处。凶手窘迫,自动回来把真实情况告诉了郭解。郭解说:“你杀了他本来应 该,我的孩子无理。”于是放走了那个凶手,把罪责归于姐姐的儿子,并收尸埋葬了他。人们听到这消息,都称赞郭解的道义行为,更加依附于他。
    郭解每次外出或归来,人们都躲避他,只有一个人傲慢地坐在地上看着他,郭解派人去问他的姓名。门客中有人要杀那个人,郭解说:“居住在乡里之中,竟至于不被人尊敬,这是我自己道德修养得还不够,他有什么罪过。”于是他就暗中嘱托尉史说:“这个人是我最关心的,轮到他服役时,请加以免除。”以后每到服役时,有好多次,县中官吏都没找这位对郭解不礼貌的人。他感到奇怪,问其中的原因,原来是郭解使人免除了他的差役。于是,他就负荆请罪。少年们听到这消息,越发仰慕郭解的行为。
    郭解保持着恭敬待人的态度,不敢乘车走进县衙门。他到旁的郡国去替人办事,事能办成的,一定把它办成,办不成的,也要使有关方面都满意,然后才敢去吃人家酒饭。因此大家都特别尊重他,争着为他效力。城中少年及附近县城的贤人豪杰,半夜上门拜访郭解的常常有十多辆车子,请求把郭解家的门客接回自家供养。
    待到汉武帝元朔二年,朝廷要将各郡国的豪 富人家迁往茂陵居住,郭解家贫,不符合资财三百万的迁转标准,但迁移名单中有郭解的名字,因而官吏害怕,不敢不让郭解迁移。当时卫青将军替郭解向皇上说:“郭解家贫,不符合迁移的标准。”但是皇上说:“一个百姓的权势竟能使将军替他说话,这就可见他家不穷。”郭解于是被迁徙到茂陵。人们为郭解送行共出钱一千余万。

15. (3分)C [ 解析]不是突出汉武帝的赫赫战功,“空”字可见作者是讽刺汉武帝好大喜功,借此来讽喻君王。

16. ( 6分)

①表达了诗人对战争的厌恶。“年年战骨埋荒外”,战争残酷,但是收获很小;

②表达了诗人对边塞将士的同情,边塞环境恶劣,生活艰辛,有家难回;

③讽刺当今皇帝好大喜功。作者借古讽今,借汉武帝来讽刺当时玄宗皇帝用兵。

(写对一点给2 分,写对三点给满分)

17.(1)君子生非异也 善假于物也

(2) 地崩山摧壮士死然后 天梯石栈相钩连

(3) 犹有未树也 犹有所待者也

18.B [解析] A项属于选择问,C和D项属于反问。只有B项是一般疑问句。

19修辞:使用了比喻和反复(2分),把自己比作“兴高采烈的马”,反复说到“欢快”,突出了我将作为成年人第一次独自出门的喜悦之情。(2分)

(手法和分析各2分。分开解说也可以,各2分。)

20①内容上,原句先说抚摸,后说它浑身冰凉,符合认识事物的逻辑顺序。

②句式上,原句是两个短句,分别强调了动作和感觉,而改句是长句,没有强调效果,削弱了情感的表达。

(每点2分,共4分。意思对即可。)

21③删去“根据'或“显示”;④删去“约”或“左右”;⑤删去“由于”;⑨“增强'改为“加快”(每点1分,改对即可得分。)

22示例:商务部和北京市政府共同主办的以“全球服务,互惠共享”为主题的全球首个服务贸易领域综合性展会2020年9月4日在北京开幕。

(主办者,主题,展会名称,举行时间各1分,语言简洁流畅1分;若要点齐全,短句也可)

23. 写作指导

1、材料分析

这是一道多则材料作文题,首先要认真阅读每一则材料,搞清材料内涵,然后通过求同求异或者互补的分析,确定合适的立意。

材料一:张家成拒绝对名气的炒作,不愿做网红,“只想好好练球而已”。这是一则事件型材料。

材料二:张文宏医生不愿成为“网红”,而且对自己身上的虚名有很清醒的认识“不在意热度,享受自己的工作”。这也是一则事实型材料。

材料三:这是一则道理型材料,李大钊先生这段话的意思非常明确,不骛于虚声,脚踏实地,才能成就一番事业。

作文材料中,“引发了你怎样的思考或感触”的要求,就是要求我们阐述对于材料的见解和看法,而通过综合分析,我们发现,三则材料的核心,都是“虚名”一词,两则事件型材料,表现的是对待“虚名”的冷静态度——张家诚不忘初心,张文宏淡然冷静、坚守本色。材料三的句子,则是以名人名言强调要拒绝虚名,脚踏实地。

2、参考立意

拒绝虚名,脚踏实地

不畏虚名遮望眼;

不忘初心,淡看虚名;

拒做“网红”,树立正确价值观;

拒绝名利诱惑,成就精彩人生;

虚名之下,更见定力;

知止,方能前行;

拒绝“网红”,人生长红;

不要人夸颜色好,但守初心永向前;

大人不华,君子务实;

素材积累

(1)道理论据

1、君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

——诸葛亮

2、知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。

——《大学》

3、放得功名富贵之心下,便可脱凡。

——明·洪自诚《菜根谭》

4、谁知将相王侯外,别有优游快活人。

——唐·白居易

5、我永远追求安静的工作和简单的家庭生活。为了实现这个理想,我竭力保持宁静的环境,以免受人事的干扰和盛名的拖累

——居里夫人

6、知足不辱,知止不殆,可以长久。

——老子

7、一个人理应知道他从社会上取得的最大限度是多少,超过这个限度,命运便会报复他。。

——张继高

8、她那时候还太年轻,不知道所有命运赠送的礼物,早已在暗中标好了价格。

——茨威格

9、“勿忘初心”,就是希望大家不要忘记我们出发时的理想信念。当代大学生走向社会不应该是一个精致的利己主义者,而应该站在国家、民族、社会、人类未来的视野中去思考问题和付诸行动,应该生活在广阔而深邃的时空格局中,做“中国的脊梁”。

——中国政法大学校长黄进

10、人不可为了荣华与虚名给自己招来危险。

——伊索

11、金樽玉杯不能使薄酒更厚,鸾舆凤驾不能使驽马健捷。

——南朝·梁·萧绎

2、事实论据

2020年疫情期间,因为在某网络平台发布的一系列模仿视频,网名“钟美美”的鹤岗某中学初二学生钟宇升迅速走红网络,在接受记者采访时,钟美美坦言有多家广告公司、网红公司给他打过电话,签约费高达一百万,他很心动,想要去看看,可是当他告诉妈妈的时候,受到了妈妈严厉的批评,钟母表示,给你一点钱就那啥了,不要被人蒙蔽了双眼!最后放弃了这些签约机会。

成为网红后,钟美美说自己又喜欢又不喜欢,网络时代,一切来得快,去得也快。他知道自己的热度迟早会消散,他的梦想是考进北京电影学院,进行专业的表演学习。

宣王好射,说人之谓己能用强也,其实所用不过三石,以示左右。左右皆引试之,关而止。皆曰:“不下九石!非大王孰能用是?”宣王悦之。然则宣王用不过三石,而终身自以为九石。三石,实也;九石,名也。宣王悦其名而丧其实。

伤仲永:金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。

余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉,曰“泯然众人矣。”

“小马云”范小勤:2008年,范小勤出生在江西农村一个贫困家庭。他父亲被蛇咬伤后截肢,母亲患有小儿麻痹症,奶奶也有痴呆症,范小勤下面还有个兄弟。

范小勤的走红,纯熟以外。九岁那年的一天,范小勤在地里玩耍,当地一个村民经过他身旁,意外发现他和阿里巴巴创始人马云非常像,于是,就把他的照片上传到网上不成想,没过多久,范小勤就成了知名网红。

成名后,范小勤的生活发生了巨大变化。无数人帮助他、救济他,就连马云也给予了他帮助。凭借这张脸,范小勤热度越来越高,一家经纪公司瞅准了时机,和范小勤签约,对他进行了一番包装,并带他参加各种活动。在公司的运作下,范小勤甚至还参演过影视剧。

昔日的穷孩子,摇身一变,竟成了小明星,这让很多人都觉得,味道不对了。渐渐地,范小勤的热度越来越低,负面消息却越来越多,其商业价值不断下降。最终,经纪公司终止了与他的合作。他重新回到家乡,又变回了穷孩子。

范文分析

保持定力,行稳致远

在“出名要趁早”许多人奉为圭臬时,在费尽心机的炒作层出不穷时,独臂篮球少年张家诚和抗疫专家张文宏对“网红”身份的拒绝,就像是一股清流,告诉我们:盛名袭来时,更要懂得保持定力。(提出中心论点)

定力是什么?古人早就告诉了我们答案。《大学》中“知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得”的句子告诉我们,所谓定力,其实就是知止,就是懂得拒绝。(从“是什么”的角度对定力进行分析)成名的渴望无可厚非,能够走红也是一种幸运,但是,在面对突如其来的盛名时,如果缺乏足够的定力,那成名也不见得是一种幸运。“小马云”范小勤在突然走红网络后放弃学业踏入名利圈,但很快被残酷抛弃,最终重归乡村,但学业已被耽误;君不见,有些家长致力于将孩子打造成“小网红”,但代价却是孩子的纯真与健康。突然成名固然是一件可喜的事,但“所有命运馈赠的礼物,早已在暗中标好了价格”,虚名当前,缺少拒绝的定力,那等待我们的,可能不是幸运,而是人生的苦酒。

定力源于对自身的清醒认知,(结合材料对定力进行深入分析)面对纷至沓来的邀约与诱惑,张家诚始终记得自己“知识想好好练球”的愿望,张文宏医生始终记得自己“是个在实验室里做实验的普通医生”的身份。这种对自我的认知就像是人生的定海神针,让他们在面对纷至沓来的名利诱惑时,始终能坚定地走在自己的人生正轨上,既不被“网红”的光环迷惑,也不在一时的热度中迷失。倘若他们如王安石笔下的方仲永一般,为了眼前的一点名利,而脱离自己的本色,不断地在营销与炒作中消耗自己,那等到网络世界里喜新厌旧的网友们退去,留给他们的,只能是人生的一地鸡毛甚至是不进反退的悔不当初。

愚者图虚名,智者务其实。元代诗人王冕一生正直豁达,不图虚名,曾于墨梅图上题诗“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤”。真正的智者,在鄙薄流俗中独善其身,以实干向我们展示了定力的真谛。(联系相关事例进行拓展分析)“两弹一星”功勋科学家“许身国威壮河山”,扎根戈壁大漠默默奉献;黄旭华为研制核潜艇“甘做隐姓埋名人”,30年“水下长征”无怨无悔;黄大年“加入献身者的滚滚洪流中”,用生命开拓中国的地球深部探测事业……他们没有人生里没有喧嚣的热度,没有动辄数以十万计的粉丝或转发,更没有走红全网的夸张流量,但但他们始终记得自己的本色,国家和民族也始终记得他们的名字。

“大人不华,君子务实”。愿更多人在名利面前有清醒拒绝的定力,在辛勤耕耘中收获充实厚重的人生。(提出愿景,升华主题)

【点评】这篇文章以“定力”为关键词,结合材料,提出中心论点“要保持定力”。在写作中,以“层进式结构”为框架进行论述,在提出中心论点后,分别从定力的概念,定力在材料示例中的具体表现,以及定力在现实社会中的集体表现等几个角度分别展开,在对材料进行剖析的同时,也联系现实,对中心论点进行了深入剖析。结构严谨,语言连贯,是一篇不错的作文。

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责编:廖鹏飞

编辑:李苗

审核:章清辉

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