郑州市第123中学:这里的“主播”老师最可爱!

这里的“主播”最可爱

眨眼间,郑州市第一二三中学的网络教学工作已开展一月有余,新冠肺炎让每位教师把自己的阵地从讲台迁移到网络通讯设备前,开启了充满挑战的“主播”生涯,让我们在故事里一睹她们的动人风采吧!

不会直播的老师不是好老师

一号主播:田晓

受疫情的影响,不能按时返校上课,线上教学让我过了一把当主播的瘾。时代发展了,对教师的要求也越来越高,这不,停学不停教告诉我们:不会直播的老师不是好老师啊。

直播前,应母亲大人的要求作为人民教师要严谨教学,服装得体,我终于换下了穿了一冬的睡衣,化起了淡妆,由萎靡不振的邋遢形象变得精气神十足。怕网络卡顿影响上课,我还自己捣鼓着在屋里新添了路由器。

怀着忐忑的心情直播开始了。同学们都很兴奋,毕竟我们好久不见,孩子们的热情超乎我的想象。

“田主播好”

“颜值主播好”

“666刷起来”

类似的语言瞬间刷屏,很快也将我带入角色。为了增加课堂的趣味性,将有趣的视频融入课堂,大大提高了学生的参与度。制作的课件根据生物学科特点,将练习题融入课堂,讲练结合,不断巩固课堂知识。

没有铃声的直播课让我忘记了时间,要不是学生刷屏下课了,我估计还能再讲好久。

第一节直播课顺利结束,没有想象中的尴尬和忐忑。我觉得自己真的有做直播的潜力,感觉还不错!

我和孩子们的网课趣事

二号主播:武晓蓉

本来如期而至的开学日子,被疫情挡住了返校的脚步,停课不停学,在这特殊的日子里,考验孩子们自觉意识到了。

不能耳提面命督促孩子们学习,作为老师的我们开始了斗智斗勇的日子。

part1:自己的面子不够,拿孩子来凑

直播开始,由于休产假,同学们们半年没见我了,当然,我也半年没见他们了,特别的想念,同学们见到我,都变成了好奇宝宝:

“太好啦,老师你还教我们啊”

“老师,我们想看宝宝”

“老师,你娃多大了?”

面对同学们的询问,我将计就计:“想看宝宝啊,来,认真听老师讲课,认真探讨一下最近的时政热点,课后会有彩蛋哦。”在期待中我们结束了第一节网课。

part2:突击检查

网课就怕同学们中途退场,不能一直盯着用户记录,怎么监督他们的学习呢?那就来个突击检查吧,提前告知不定时的来个签到,看着他们一直都在互动,心想:孩子们还是挺爱学习嘛!

part3:反其道而行之

相信大家都爱抢红包,同学们也不例外,今天上课前就来个大红包,五分钱,五个包,这简直就像是王炸,出勤率特别高。抢到红包的别得意,谁抢到谁就来背一下知识点吧,惊不惊喜,意不意外!孩子们直言“老师这一举动,打破了我对红包的奢望。”

我和同学们的故事还在继续,有趣而真实,作为政治老师的我,最后还是要严肃认真的跟同学们分享几句:大灾面前,我们更加认识到知识的重要性,希望同学们长大成材,报效祖国,更希望大家在这场战“疫”中,增强爱国意识,敢于担责,遵纪守法,学会感恩!

春已至,归可期,城中秀美,山河壮丽,相聚时,我们依旧扬鞭策马,追梦前行!

我的直播小记

三号主播:罗剑锋

“早起的鸟儿有虫吃”。6:30 闹钟一响,拿起手机,就收到学生发来的早读小视频,心中有几分喜悦和感动。尽管没有面对面的监督,学生的自觉、自制着实让我佩服。陆陆续续的,学生把自己这值得记录的时刻分享与我们。“同学们,好样的!不一样的早读,不一样的意义!”

8:50 是我们今天的英语课堂。按照原计划,这堂课准备以微课形式进行,但8:30临时发现智学网端暂无法发送作业,这让我一时慌了手脚。当机立断,今天我们进行直播教学。这是我的第一次直播,也是和学生的第一次面对面,尽管隔着屏幕。进入直播间,看到学生们的一句句问候,我渐渐平静下来,“I can make it!”这样我们开始了网络课堂互动。

还清晰的记得2月11日第一次直播课的手忙脚乱和语无伦次,还记得2月12日晚上课件改了又改,微课看了又看,凌晨2点人虽躺在被窝,脑袋瓜浮现的确是一幕幕可能的直播情景,那一夜,我失眠了……

2月13日,我早早起来,打开手机,就看到负责的两个课代表的温馨提醒,心里暖暖的。”I can make it!” 我在心里默念了三遍,走向电脑……

课程进行很顺利……

不善言辞的我只想对我的学生说:“学习路上,老师愿意陪你左右,为你答疑解惑,助你畅游知识海洋。疫情阻挡不了我们对知识的追求,自控是我们在这段特殊时期的成功秘诀,加油”!

我的主播故事

四号主播:李珊珊

小时候妈妈问:“珊,长大了你的梦想是什么?”我歪着小脑袋眨巴着眼睛很认真地说,医生、教师、科学家……

可是,人生如戏,2020年伊始,突如其来的一场疫情席卷全国,为减少疫情扩散,很多城市宣布封城,公交、地铁、长途客运暂停运营,城市的街道上空空荡荡,世界仿佛瞬间冻结,春节变成了春劫。然而,开学的脚步日益临近,我们接到了教育部“停课不停教、不停学”的通知,阵地从教室搬到网络空间,教师摇身一变成了主播,一个网络教学女主播的大戏就此拉开序幕。

(一)开课筹备

录课是我们的特长,因为一直以来,我们都坚持平板教学,用祝校长的话说,“我们的平板教学将在这次网上教学中大显神威,大家将成为港区网络教学最亮的星”。

在开课准备中,每天都要两手作战,一方面要每天一大早发布微信接龙,统计学生和家长相关疫情信息,虽然大多数家长都很配合,但总有那么几个家长永远不能准时上报信息。无奈一个一个电话催促。我们联系不到家长真是心急如焚:孩子难道真的身体不舒服?后来打通电话才发现,他们只是睡过头。

一方面,孩子们的假期延长了,为了不耽误教育教学工作,家里的卧室成了会议室、办公室和讲台。上级一个通知,立即端坐电脑前开始视频会议,几轮头脑风暴后,手中的笔记本已经写得密密麻麻。虽然疫情爆发后,工作多了很多,但我知道,对我们教师而言,能及时完成信息汇总、能为孩子提供远程教育,就是对社会做贡献! 医务工作者在前沿一线抗疫、社区工作者在基层社区排查、民生工作者在到处奔波努力维系着大家的生活,而对我们教师来说,通过网络做好本职工作,就是我们肩上最大的责任!

(二)直播进行时

疫情之下,延期开学。仅靠平板微课是不行的,我们就开始摸索着当起了“主播”,线上开讲新年第一个主题班会《防控疫情,停课不停学》,这是我第一次视频主播,紧张而又兴奋。值得高兴的是,此后的课程学生们的学习热情都很高涨,在阳光网络直播间、微信群,十八般武艺轮番上阵,娄校长为我们做了很多网络直播的培训,解决了讲课回音,摄像头设置等很多问题,为我们上好直播课奠定了很好的硬件技能知识基础。我们英语组也多次召开视频会议,研究讲课中存在的问题,分享教学心得。现在我们可以指导学生在线签到,展示课件、插入音视频、重点圈画,还能及时在平板上布置作业并在线批阅。这样的“空中课堂”非常新颖,也让大家有了在学校上课的紧张感。

新形势下,关爱学生,做好网络直播教学,这是师爱,同时也需要抽出哪怕片刻时间陪陪孩子,这是母爱。在师爱与母爱之间切换,让我的主播生活韵味悠长。

美食诱惑

五号主播:黄淑晴

“上课了!上课了!”咦?直播间里的孩子怎么还不多?“快来签到了!”我三番五次吆喝,仍有孩子不舍移步。我灵机一动,使出狠招,把我家最近的美食拼图上传,“老师要给大家分享美食食谱了,”不知道哪个孩子耳聪目明,在微信群大喊一声。其他同学蜂拥而至,评论区顿时热火朝天,有喊饿的,有相约来吃的,有分享自家美食的,两分钟的讨论之后,我告诉孩子们:“做美食除了要材料调配适当,掌握好火候,还要加入爱。”孩子们兴趣很高,我趁热打铁,告诉孩子们:“周末作业的其中一项是给自己的爸爸妈妈奉献一道美食。”

“治大国如烹小鲜。”要想做好一道菜谈何容易,希望周末的时候,孩子们能够用一道哪怕是烧焦的饭菜,给那个拼尽全力把自己伪装成大厨的妈妈带来慰藉!

这些美女主播的故事每天都在上演,她们用流光溢彩的青春、飞扬澎湃的热情,让这个疫情之下春天如此美丽!

主编|老胡科研工作室

图片|作者提供

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