小学1-6年级奥数题及答案每日一练2020.9.23（每日都做养成好习惯）

【题目】

【一年级】

在3.159中，“5”表示（　　）

A．5个0.1   B．5个0.01   C．5个0.001

【二年级】

用2、0、3三张卡片摆三位数，能摆成（　　）个不同三位数．

A．2个   B．4个   C．6个

【三年级】

笼子里有鸡和兔共15只，腿有44条，兔子有（　　）只．

A．7   B．8   C．6

【四年级】

某种商品的进价降低10%，如果售价不变，那么其利润率将会增加15个百分点，则原来的利润率为___%．

【五年级】

有两根蜡烛，一根长8厘米，另一根长6厘米．把两根都燃掉同样长的一部分后，短的一根剩下的长度是长的一根剩下的3/5．每段燃掉（　　）厘米．

A．2   B．3   C．4   D．5

【六年级】

李师傅的包子铺每天工作时间相同．星期一，包子铺共生产出420个包子和480个馒头；星期二，共生产出560个包子和270个馒头．如果星期三李师傅只做包子，他的包子铺一共可以生产出个____包子．

【答案】

【一年级】

【分析】首先搞清这个数字在整数的什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位．3.159中，“5”在百分位上，“5”的计数单位是0.01，表示5个0.01．

【解答】解：在小数6.51中，“5”的计数单位是0.01，所以表示的意思是5个0.01．

故选：B．

【二年级】

【分析】根据百位上数字的不同，我们可以将它们分成两类（因为百位上不能是0）：

①百位上是2时，能组成哪些三位数；

②百位上是3时，能组成哪些三位数．

【解答】解：①百位上是2时，组成的数有：230、203；

②百位上是3时，组成的数有：320，302．

共有4个．

答：一共可以组4个不同的三位数．

故选：B．

【三年级】

【分析】假设全是兔，那么应该是15×4=60条腿，则比已知多出了60-44=16条腿，因为1只兔比1只鸡多4-2=2条腿，所以鸡的只数为16÷2=8只，进而求得兔的只数．

【解答】解：假设全是兔子，则鸡就有：

（15×4-44）÷（4-2）

=（60-44）÷2

=16÷2

=8（只）

兔有：15-8=7（只）

答：兔子有7只．

故选：A．

【四年级】

【解答】解：设原进价为“1”，则现进价就为1-10%=90%．

根据已知条件就有如下等量关系：

（售价-90%）÷90%-[（售价-1）÷1]=15%，

设售价为x，

（x-90%）÷90%-[（x-1）÷1]=15%，

解方程可得：x=1.35，

即说明售价是原进价的1.35倍．

原来的利润率是：（1.35-1）÷1×100%=35%；

答：原来的利润率是35%．

故答案为：35．

【五年级】

【解答】

【六年级】

【分析】根据题意知：李师傅生产560-420=140个包子与生产480-270=210个馒头的用时相等；然后让140、210同时除以70，也就是说李师傅生产2个包子的时间与生产3个馒头的时间相等．所有，按照这个对比只有把同一天生产的馒头转换成包子即可求出答案．

【解答】解：560-420=140（个）

480-270=210（个）

140÷70=2

210÷70=3

480÷3×2=320（个）

420+320=740（个）

故答案为：740．

绿色圃中小学教育网每日打卡：

做完奥数题，记着在留言区打卡哦~

让毅力和优秀伴你左右~