小学1-6年级奥数题及答案每日一练2020.9.23(每日都做养成好习惯)

【题目】

【一年级】

在3.159中,“5”表示(  )

A.5个0.1   B.5个0.01   C.5个0.001

【二年级】

用2、0、3三张卡片摆三位数,能摆成(  )个不同三位数.

A.2个   B.4个   C.6个

【三年级】

笼子里有鸡和兔共15只,腿有44条,兔子有(  )只.

A.7   B.8   C.6

【四年级】

某种商品的进价降低10%,如果售价不变,那么其利润率将会增加15个百分点,则原来的利润率为___%.

【五年级】

有两根蜡烛,一根长8厘米,另一根长6厘米.把两根都燃掉同样长的一部分后,短的一根剩下的长度是长的一根剩下的3/5.每段燃掉(  )厘米.

A.2   B.3   C.4   D.5

【六年级】

李师傅的包子铺每天工作时间相同.星期一,包子铺共生产出420个包子和480个馒头;星期二,共生产出560个包子和270个馒头.如果星期三李师傅只做包子,他的包子铺一共可以生产出个____包子.

【答案】

【一年级】

【分析】首先搞清这个数字在整数的什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位.3.159中,“5”在百分位上,“5”的计数单位是0.01,表示5个0.01.

【解答】解:在小数6.51中,“5”的计数单位是0.01,所以表示的意思是5个0.01.

故选:B.

【二年级】

【分析】根据百位上数字的不同,我们可以将它们分成两类(因为百位上不能是0):

①百位上是2时,能组成哪些三位数;

②百位上是3时,能组成哪些三位数.

【解答】解:①百位上是2时,组成的数有:230、203;

②百位上是3时,组成的数有:320,302.

共有4个.

答:一共可以组4个不同的三位数.

故选:B.

【三年级】

【分析】假设全是兔,那么应该是15×4=60条腿,则比已知多出了60-44=16条腿,因为1只兔比1只鸡多4-2=2条腿,所以鸡的只数为16÷2=8只,进而求得兔的只数.

【解答】解:假设全是兔子,则鸡就有:

(15×4-44)÷(4-2)

=(60-44)÷2

=16÷2

=8(只)

兔有:15-8=7(只)

答:兔子有7只.

故选:A.

【四年级】

【解答】解:设原进价为“1”,则现进价就为1-10%=90%.

根据已知条件就有如下等量关系:

(售价-90%)÷90%-[(售价-1)÷1]=15%,

设售价为x,

(x-90%)÷90%-[(x-1)÷1]=15%,

解方程可得:x=1.35,

即说明售价是原进价的1.35倍.

原来的利润率是:(1.35-1)÷1×100%=35%;

答:原来的利润率是35%.

故答案为:35.

【五年级】

【解答】

【六年级】

【分析】根据题意知:李师傅生产560-420=140个包子与生产480-270=210个馒头的用时相等;然后让140、210同时除以70,也就是说李师傅生产2个包子的时间与生产3个馒头的时间相等.所有,按照这个对比只有把同一天生产的馒头转换成包子即可求出答案.

【解答】解:560-420=140(个)

480-270=210(个)

140÷70=2

210÷70=3

480÷3×2=320(个)

420+320=740(个)

故答案为:740.

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