教育孩子，始于尊重止于溺爱

都说父母是孩子第一任也是尤为重要的一任老师，已为人父母的家长们总是有这样的困惑：管教严厉了怕孩子变得胆小怕事，管教松懈了又担心孩子调皮的无法无天；陷入两难的家长们真是一个头两个大。

到底应该如何教育孩子？怎样才能教出好孩子？家长要区分好尊重孩子和溺爱孩子的界限在哪里。

尊重与溺爱的重点，要看孩子言行的性质，只支持合理，正确的部分，对孩子不合理，不正确的言行断然说“不”，这是让孩子享有“尊重范”；反之，对孩子的需求和行为部分对错，一概满足，这是推孩子掉进了“溺爱坑”。现在大多数家庭都是独生子女，父母把所有的爱都给了孩子，把孩子所有的要求都满足，时间长了，孩子就会觉得父母做的什么事都是应该的，而且也不懂得感恩。家长要懂得和孩子的相处，要始于尊重，止于溺爱，尊重和溺爱的距离究竟有多远，就要看父母的素质与修养！

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如何尊重孩子？

我们常说：“子不教父之过”，但是孩子也有自尊心，教育要有度，不要总认为孩子就是孩子，就可以不尊重他们，很多家长会有这样的错误想法。尊重是父母与孩子之间双向的情感互动。父母不要过分溺爱孩子，要尊重孩子正确评价孩子， 为孩子创造良好的精神环境，使孩子从小就能体会人与人之间细腻的情感。

家长都是爱孩子的，但并不是所有的家长懂得如何尊重孩子，事实上尊重孩子往往比给孩子物质上的各种满足更加重要。对孩子的溺爱并不等于对孩子的尊重，孩子不理解怎么办？那就创造机会让他理解。用孩子能理解的方式来让他们理解，这即是对孩子的尊重，更是一个成年人应有耐心与智慧的彰显。

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如何避免对孩子的溺爱？

所谓溺爱就是孩子在家中地位高人一等，处处特殊照顾，好吃的好喝的全堆在面前供他一人享用，再有就是家人给他的关注太多太多，什么事情都包办代替，什么活都不让孩子干，出门就抱，进门就哄，让孩子成了大人的尾巴。

避免过分溺爱家长们就要明白尊重不等于放纵，没有规矩不成方圆。在给他尊重的同时，也要有相应的约束，让他知道什么东西能动 什么东西不能动。比如说在家里，要让孩子知道各种用品、玩具都有固定的位置，使用后应物归原处；要按时睡觉，按时起床等等。

什么样的家庭成就什么样的孩子，家庭是孩子第一所学校，父母是孩子第一任老师，良好的家庭教育是优化孩子心灵的催化剂，教出好孩子要始于尊重，止于溺爱。