【学霸经验总结】终于找到完形填空的答案规律了!

完形填空也许是很多英语短板的同学的噩梦,有时候文章没看懂或者理解错了意思,一错错一半。但其实完形填空也是英语科目中更好提分的一个版块。

找来最近十年的真题,每天固定一个时间段只做完形填空,做完整理生词,总结错题,记在一个专门的单词本上,坚持一段时间你会发现,高考完形填空来来回回考的不过是那些知识点。再搭配本文总结的完形填空答案规律,你很快会摸清完形的套路。

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误 区

1

完形填空是语法词汇题 ❌

在完形填空中,语法主要考查的还是定语从句,同位语从句,状语从句。这些知识点和单词量以及对文章的理解相比,所占比重并不算大,在完形填空中也不会出现特别多的题目。

2

认为完形填空需背大纲 3500个单词 ❌

完形填空需要你掌握的词汇,尤其是常考高频词,远远达不到3500单词的量。因此做完形填空的背单词理念是:

通过真题背单词

以真题为圆心,以努力为半径,画完美的高考备考圆

对真题的把握标准:

(1)翻开近十年真题,没有一个生词。

(2)翻开近十年真题,没有一个难句。

(3)翻开十年真题,知道所有选项对错的原因。

解题技巧与方法+备考思路

1

卷子发下来后,利用红花绿叶原则做题。

⭐️红花词:背下来直接选的词

某个单词在历年真题中每次出现都直接选,成功率 90%,偶有失误。

常见红花词汇总

however

yet

although

because

for example

while

such as

put down

in question

available

availability

in perspective

affect

turn around

tend

company

perform

average

⭐️绿叶词:成 功 率 100%

某个单词在历年真题中屡见屡不选(since, ever since,now that,what)

涉及到虚拟语气的词:(if only ,in case ,lest ,or else)

表示关于的词一般都不选:( as to ,about,or else ,with regard to with(in)reference to)

what:为什么不选?

(1)what 引导从句,只能引导主语,宾语,表语从句,而完形填空重点考定语从句,同位语从句。

(2)what 不能放在名词后(what=名词+that)

(3)what 后面的从句不完整。

⭐️两个红花:

两个答案都能选=两个答案都不选红花

偶尔会失手

红花绿叶原则一般可做(2-5 题)

2

ABCD 选项的规律

ABCD 个数都是 4-6 个之间,四个答案均匀分布

一般来说 A 最多(5-6 个)

没有连续 3 个都一样的情况,连续两个答案都一样的情况是(0-3 个),前后答案彼此不一样的是(17-20 个)

在 5 个一组的答案中,至少出现 3 个字母(此规律同样适用于阅读理解,阅读理解B 最多,C 的时代已经远去了)

3

文章基本特点

首句首段一般不出题(只有 2001 年除外),除了首段外,基本每句都出题。

每篇文章都有明确的主题和作者的态度(态度最重要,决定了整片文章的走向)

总分结构进行到底。

逻辑关系非常明确(五大逻辑关系:对立,因果,并列,总分,递进)

4

同义原则

在四个选项中:

当两个或三个实词或为同义词时,答案往往在其中

当两个或三个虚词或为同义词时,答案往往不在其中

当四个选项都有同一个意思时,该意思往往不能入选,要选有特殊意思的那一个。

5

动词及其解题的六种方法

(1)看主语,注意理解主谓搭配的一致性

(主要看主语是人还是物)

主语必须是人的动词:

believe, regard, think, be impressed by, intend, require, doubt...assure/ impress+sb, side with, share with, confide to, credit sth.to sb.

主语一般是物的动词:

manifest

(2)看动宾,注意动宾搭配的一致性

①宾语怎样确定:看宾语是人还是物

跟物做宾语的动词:

assure,impress...

跟人做宾语的动词:

ensure...

②看宾语是抽象名词还是具体名词

只能跟抽象名词作宾语的动词有:

enhance...

只能跟具体名词做宾语的动词有:

fasten,label,feed.......

既可以和抽象有可以和具体名词做宾语的动词有

tighten......

(3)从动词及物或不及物角度做题

如果填空处后面没有介词,这些不及物动词可以直接不考虑。

如常见的不及物动词有:

arrive, come, dispose, cope, speculate, approve...

也可以根据填空处后面的介词倒推应该填的不及物动词。

如上文中动词的搭配为:

arrive at/in

come to

dispose of

cope with

speculate on

approve of

有时候及物动词和不及物动词的搭配不一样:

distinguish A with B (vt) 把 A 与 B 区别开来,distinguish from AwithB(vi) A 和 B 之间进行区别

6

名词的五大方法

(1)名词作主语时

谓语或表语就是信息线索

(2)名词作宾语时

谓语动词就是线索

(3)根据名词前后的介词判定名词

(4)根据已有的名词判定名词

(5)当名词后面出现定语从句或同位语从句时,从句就是线索。

注:名词相关的搭配

approach to n.         .…..的方法/途径

key to n.            ……的关键/解答

have confidence in/ be confident of 在……方面自信

I have confidence in English.=I am confident of English

specialist in       在….方面的专家

attitude to/toward           对…….的态度

by contrast               相比之下

research into/on, reason for, explanation for

7

做题顺序,12 步法

除过特别简单的完形填空,大部分完形填空都需要把文章过两遍的。

第一遍:粗读原文,边读边选那些与动词搭配有关,语法有关的可以不依据文章大意直接选的题目,其他的不用管。

第二遍:在读完第一遍对文章内容有了大概的了解之后,再读一遍文章,选出剩余需要文义辅助选择的题目。

具体做题步骤:

第一步:利用红花绿叶原则

第二步:使用同义原则

第三步:重点逻辑关系题

第四步:看文章做好 and 题,and 前后要么选同义词,要么用句子对应成分分析法做 and 题

第五步:做所有的 not 题

第六步:做表语题(is,am,are ...)

第七步:做复现题

第八九十十一步:做动词题,名词题,形容词题,副词题

第十二步:利用概率原则检查(数出 ABCD,谁最少选谁)

8

做题方法

关键线索定位法

句子对应成分分析法

时间线索定位法

生活常识解题法

总分结构解题法

9

重要语法现象(定语从句)

三个引导词,引导定语从句的情况:

【1】 as

1. as :关系代词,引导定语从句,先行词可以是单词也可以是句子。*先行词可以是句子也可以是单词的引导词只有两个:as ,which

2. as 引导的定语从句位置灵活

3. 在引导限制性定语从句时,as 只能用在固定搭配中(as...as)在非限制性定语从句中, 用 as 表示主句和从句的顺成或一致关系,用 which 表示主句和从句的对立或否定关系。

【2】 than

1. than 做关系代词引导定语从句

2. than 在后面的句子中做主语

3. 主句必须有比较级

【3】but

1. but 做关系代词引导定语从句

2. 主句要用否定式

3. but 相 当 于 not...that 或 not who

完形填空需要熟记的词组

习语:

big picture 整体情况

at first 起初;起先

on the mind of.....心里所想的

above all 首先;尤其是

so long as 只要

contrary to...与…….相反的

as a result 结果

for example 例如

even if 即使;尽管

rare bird 不寻常的人或物,稀有的珍品

for instance 例如

so far迄今

by oneself 单独地

according to 根据

短语动词:

subject to 使经受,服从于,受…..管制

turn around 使好转;有起色

turn out 结果是

put down to 归因于

end up..以…….告终

according to..根据,依据.……

regardless of...不管.….不顾..……

apart from 除…….之外

instead of..代替……

固定搭配:

be soft on.对……心软或仁慈

take sth.into consideration 考虑某事

be rooted in..扎根于..…

keep track of..跟踪,记录

feedback on..……的反馈

in terms of..根据.……

in turn依次,轮流

常见的熟词僻义

subject a./v.遭受;n.研究对象 n.主题;主语;科目

disposable a.一次性的;a.可处理的

average a.普通的;大众的;(average man 普通大众);a.平均的

mean a.平均的(mean value平均值);v.意味着

develop v.患(病)v.发展

meet v.满足v.遇见;开会

upon/on prep.-...就关于;在..…上

perform functions/play a part in 起作用扮演一个角色

shape. 对.…….产生影响;塑造

immediate. a.直接的(the immediaterelative/superior上司)a.立刻的。

claim v.索赔 v.宣布;声称

address v.解决;演讲n.地址

accommodate v.适应(adjust to);容纳

companyv.陪伴(in the company of伴随着);n.公司

in perspective  正确地  用透视法的

down a.失落的;失望的(let down)ad.下降

cry n.口号v.哭

draft n.草案;草图;草稿;v.制定

side v.支持(side with)n.边

interpretation  n.口译;司法解释;n.解释

credit v.归功于(credit sth.to sb.);n.学分;信用

a rare bird 一个杰出的人;珍禽

career n.成就;n.事业;职业

put down to v.归因于;v.放下

in question 谈论到的

value v.重视n.价值

share v.具有v.分享

picture n.局面;情况 n.照片;图画

turn around v.使…….好转;v.转身;环顾四周

刷题方法

处理好真题与模拟题的关系:

真题是根本,真题是核心~学习过程中应该先做真题,后做模拟题

建议:多做阅读理解方面的模拟题,完形填空模拟题意义不大。

准备内容:

(1) 背诵近十年真题(大约 240-280 词的文章)

(2) 背诵十年真题中的所有选项,选项基本体现了完形填空考察的范围(大约 700-800 词),找出每个单词对错的原因,知道每个单词的用法。

(3)把握解题技巧,没有技巧的完形填空是失败的完形填空。

(4)背大批量的词组高频词组

(5)适当模拟题

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