10岁高考352分上大学的“神童”，今年7月毕业了，现在咋样了？
每个孩子都有适合自己的教育方法，但是“揠苗助长”从来都不是合适的。
执笔：张大猫
编辑：张大猫
定稿：欧阳比文
每个父母都希望自己的孩子能够“成为龙凤，出人头地”，或者说希望自己的孩能够天资聪颖，成为天才，但是我们都知道，所谓天毕竟是万中无一，绝大多数人的资质都很普通。
但有的家长却不这么认为，“既然孩子不是天才，那我就自己创造一个。”于是各种“揠苗助长”的故事层出不穷。其中最著名的莫过于9岁开始考大学的女孩张易文。
当初9岁考大学的张易文，现在咋样了？
在河南商丘，有个小女孩叫张易文，她的爸爸叫张民弢，是一家教育机构的老师，在补课培训这件事上很有经验。
自己有了孩子之后，张民弢不知道是相信自己的教学能力，还是觉得自己的女儿够聪明，他早早就决定自己教育女儿，不让女儿经历正常学校循序渐进的那种传统教育。
在父亲的培养下，张易文9岁那年就参加了高考，当然，成比较惨，只考了170多分。但这成绩已经让很多人惊讶了。至少大家觉得，这个小姑娘挺不简单，毕竟普通的9岁孩子连小学都还没毕业。
紧接着第二年，10岁的张易文再次参加高考，这次张易文考了352分，虽然也很一般，但足够被大专院校录取了，于是她选择了当地的一所商学院，在17年开启了自己的大学生涯。
张易文的事件被曝光之后，迅速引起了人们的关注，其中各种声音褒贬不一，有人觉得她算“神童”有人觉得她被父亲“揠苗助长”了。
为此，人民日报还曾以《人生慎按“加速键”》为题发文质疑。更耐人寻味的是，张易文火了之后，其父张民弢多次借机大肆宣传自己的教育机构，这种做法让人难免多心。
不过更大的问题还在后面，年仅10岁的张易文上了大学后，因为年龄问题和周围同学没有共同语言，甚至格格不入，毕竟在其他同学眼里，她只是个孩子。
之后张易文倍感孤独，性格上出现的问题也愈发严重，大学校园生活让张易文压力巨大，不过她还是坚持了下来，并在今年7月份，从学校顺利毕业。
按照张民弢当初说法，他的女儿“10岁考上大学，20岁博士毕业，然后搞科研，进入‘比较上流的社会’。”但是现在看来，张易文显然达不到这个节奏。
如今毕业的张易文并未到社会上工作，也没有准备考研，而是在父亲的私塾里当助教。每个月2000块的工资，张父说“让女儿熟悉两年工作，之后再准备考研。”
现在，这个年仅14岁的女孩，正拿着每个月2000块的工资，做着助教的工作，她的未来具体会如何，没人知道。
揠苗助长真的可以培养“神童”？
通过张易文的情况我们不难看出，张父对孩子的期望有些过高，而且做法也值得深思。
希望孩子努力奋进，希望孩子能成才，这本无可厚非，但如果过于心急，使用一些不合适的手段，那到头来对孩子的伤害可不是能够轻松弥补的。
退一万步讲，如果自己的孩子从小就展现出过人的天赋，比如十几岁就考入各种高等院校少年班的那些神童，他们的父母这样选择或许还能让人理解。
但如果只是为了满足一己之私，拿孩子实践自己的教育观念，甚至不惜强行给孩子灌输自己的教育理念，这样显然对孩子不利，也不公平。
就像现在的张父，决定尊重女儿的选择，不非得按照当初自己的选择来规划女儿的未来了，还让女儿在自己的私塾工作，准备两年后再考虑考研。也不再提20岁博士毕业的事了。
可你如今知道尊重孩子的想法了，当初为啥一意孤行的按自己想法让孩子10岁高考呢？难道你自己不觉得遗憾吗？
换句话说，10岁就能高考352分的张易文，如果按部就班的上学，做父母的私下多给孩子开开小灶，正常年龄参加高考考个更优秀的学校其实也不难吧？那样不好吗？
说到底还是父亲的教育观念本身就有问题，才会把一个有可能成绩优异的孩子，引上了这么一条“上不上下”的人生道路。就连张易文自己现在也很迷茫。
世上没有最好的教育方式，但是揠苗助长显然不合适
1）教育孩子应遵循孩子的成长规律
父母教育孩子应该根据孩子的实际情况制定计划，而不是根据自己的“想当然”然后一拍大腿就不顾一切的按自己的想法去引导教育孩子。
教育最忌讳的就是“不尊重孩子发展规律和实际情况”，操之过急的揠苗助长，最后受伤害的只是能是孩子自己。
2）培养孩子不能只看成绩
孩子的文化成绩、考试结果固然重要，但还要注重孩子的全面发展，包括身体健康、心理发展、生活自理能力，此外，兴趣爱好和社交能力也都很重要。
锦鲤妈咪有话说
世界上哪有那么多的天才，在人生路上早早夭折的天才也不在少数，更何况那些人造天才，最后得偿所愿的又有几人？根据自身情况，踏踏实实的努力奋斗才是最正确的人生选择。