中考满分作文 | 江苏徐州卷2018中考作文真题解析及满分范文 / 开普饭

题目中的“这”到底指什么？我们不妨换种说法，即“难以拒绝____”，这个时候考生就能补充出好多的词语，“这”可以是亲情友情，可以是一件礼物，也可以是大自然中一处美丽的风景，还可以是某一项公益活动，等等。所以，这篇作文可以写蕴藏“这”中的人、事、物、情、理等。“我”，这里一般是指考生自己，文章中要体现自我感受，写出真情实感。“难以拒绝”是审题关键，意思是，本打算拒绝，而最终没有拒绝，这里存在一个潜在的过程，即由刚开始的拒绝到最终的接受。怎样由拒绝到不拒绝，这是文章构思的重点所在，要求考生写出这个过程的波澜起伏，情节的一波三折，这样也正契合了读者“求新求变”的阅读心理，而转变的过程也应是文章重点泼墨处，所以学生要在这一处下足功夫，写出这种转变的具体原因。行文中要注意用细腻的笔触刻画丰满的人物形象，描绘简单而极富内涵的景致，表现平凡而鲜活的生活，从而凸显文章的主旨，掘深度，加厚度，方能吸引阅卷老师的眼球。

这道作文题目注重对考生思维品质的考查，有关“拒绝”的话题考生应该有所思考，但本题更强调考生思维转变的过程。“难以拒绝”什么，“难以拒绝”的理由是什么，不同层次的考生理解不同，反映出的思想认识水平也不同，这样，在思维的深度和思想的高度方面会对考生进行有效的区分。所以，在选材立意上考生要有自己独特的发现与思考，避免人云亦云。

名师解读审题误区

题目乍一看没有什么审题障碍，只要抓住关键词“难以拒绝”来写就算扣题，但从考场写作现状来看，有很多考生写成“不该拒绝”“不能拒绝”，甚至写“难以忘记”之类的内容。比较多的是写母爱难以拒绝，父爱难以拒绝，师生情难以拒绝，像贴标签一样。仔细分析“难以拒绝”，就会发现，其背后藏有潜台词，是本来打算拒绝，或者过去一直想拒绝，随着时间推移，随着事件发展渐渐战胜了自我，最后没有拒绝，难以拒绝。

本题要求考生学会反向思维进行立意。本应接受的美好东西，比如父（母）爱，由于自己当时的认知水平、思想情绪等因素的制约，是抵触的、抗拒的态度，最后渐渐理解、接受。要写出自己的一段经历，重点描述其中的波折，以及思想情感体验。

（命题解读：李晓奎）

满分范文

这让我难以拒绝

徐州一考生

筝音如水，在山间淙淙流淌；良言如春，撩动我的心弦。这一切让我难以拒绝。信步古巷，误入筝社，一下子被琳琅悬壁的古筝吸引。幽黄的灯光下，缭绕着檀香，婉转的筝音在耳边响起。循声踱去，你正端坐筝前，忘情弹奏，筝音袅袅，一曲渐终。你起身向我，微笑，素素的长裙拖摆筝下，两三朵海棠点缀其间。你热情地拉着我向我介绍古筝，你的声音如筝音般动听，让我难以拒绝。

就这样我成了你的学生，爱上了你与古筝。初习之时，我极富天赋，哼唱几遍便能背下一首曲子，你也很喜欢我，常在我的筝前贴一朵小花。然而随着难度加深，一曲《高山流水》的快板部分阻遏了我的脚步，此时你却说：“两周后有师生音乐会，我们一起演奏这首曲子吧！”我口上答应着，内心却很想拒绝。

我还是选择了继续练习。每日都在筝前乏味地弹奏，错了，重来，停顿了，重来。指下的弦，那么单调，重复几日也终归无用。畏难情绪涌上心头，终于，一根弦仿佛积压了许久的怨气，伴随清脆的响动，绷断了。我的泪水夺眶而出，我无助地说：“我不练了！”

你轻轻抚着我的肩，浅浅地笑：“孩子，古筝不只是古筝，它承载着太多。要用心体会，不能只记指法与谱子，加油！”一番良言如此轻柔，让我如沐春风，难以拒绝，我沉下心来，细细体味古筝。

它，传承着中华的千年文化，传递着人与人之间的真挚情感，蕴含着古代人民的智慧与情趣，洗尽铅华，方得质朴；它，蕴藏着高山流水、云雾缭绕、群鸟相鸣的景致，以及景致背后伯牙子期的真挚情谊。这些都让我无法拒绝。

不禁再次拨动琴弦，你已为我换上一根乳白色的新弦，大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语，嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。悠扬的筝音背后，是我沉静的心。

“你已经体会到了古筝的内涵，你做到了。”你轻柔的话语不着痕迹，却让我永远铭记。

笑靥浅浅，古曲沉静，那如水澄澈的筝音，那番春风般的话语，已然让我难以拒绝。

解读得分点

首尾呼应，结构严谨。首段统领全文，揭示内容；尾段照应开头，深化主题。明暗两条线交错使用，线索分明，内容充实，既写出如水的筝音，又写出春风般的话语。特别是将考生的心理变化过程叙写得真切细腻：开始时筝音动听，难以拒绝；学习中，想拒绝、要拒绝；最后，因“沉下心来”有所体悟而难以拒绝。考生的点题意识很强，无论是开头、中间的记叙，还是结尾描写，都紧扣主题，中心明确。

（点评教师：李晓奎）

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《2018中考满分作文特辑》

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