#每日学论语#19.5【2017-11-2】

#每日学论语#19.5

【原文】

子夏曰：“日知其所亡，月无忘其所能，可谓好学也已矣。

【译文】

子夏说：“每天通过学习知道所未知的，每月通过温习不忘记已经掌握的，可以说是好学了。”

【微言微感】

“苟日新，日日新，又日新。”

学习这件事，最重要的是持之以恒，每天进步一点点，不原地踏步，不三天打鱼两天晒网。

“日知其所亡”。如蚕食桑叶，从不懈怠，一小口，一小口，很快一大片桑叶就消失了。

床头的书，厕所的书，我每天就那么几页，不知不觉一本书就读完了。但是办公室的书，在最是像学习的地方，一本书往往放很长时间，进度却不大。

所以，老话说：“不怕慢，就怕站。”学习这件事，日知其所无，日有所进不停步，坚持就是胜利。

关于“月无忘其所能”，不同的人翻译很不一样。

杨伯峻翻译的是：“每月复习所已能的”；

钱穆的翻译是：”每月能不忘了所已能的”；

李泽厚的翻译是：“每月不忘记学过的旧知识”；

我的理解是：学而时习，温故知新。

曾经有些人，反对博览群书。天天沉溺书屋，也没有目的，拿到什么就读什么，似乎知道很多，但是对生活没有帮助，对工作没有促进，读书有什么用？

人，可以减少做事的目的性，不要急功近利，但是，方向还是要有的，目标还是要知道的，道路还是要清晰的。

用当下流行的话说，叫做不忘初心。你是教师，任务是教书育人，研究的是教育教学，如果放着本职工作不做，热衷于打卦算命的书，热衷于武打小说，那就叫不务正业。

忘记了目标，随波逐流，或许也很忙碌，也很辛苦，但是却并无用处。

“月无忘其所能”，就是说三句话不离本行。对应当应分的，应该掌握的，拳不离手，曲不离口，不断温习，不断深化。

有人说，好书十本足矣。有人参悟《道德经》，学习《论语》，研究《易经》，数年如一日，甚至数十年如一日，反复读，不断践行，达到融会贯通，如数家珍，在工作中，在生活中，把知识激活。

宋朝的开国宰相赵普，曾经用“半部论语治天下”，真正让读书服务于工作和事业；满清入关，据说那足智多谋的大玉儿，很多计谋都是来自《三国演义》；而贩卖大枣出身的武圣人关羽，很多计谋，很多思想，都是来自《春秋》；毛泽东的很多思想，很多谋略，受益于那本读了一辈子的《容斋随笔》。

作为一名教育工作者，我常常说：“先定位，再作为，后成为。”做什么事，都要先规划，把优势略劣势找准确，把可能性、可行性、必要性分析透彻，把要到哪里去，目标和标准说清楚，路径和途径搞明白，然后持之以恒，不达目的决不罢休。

循序渐进，步步为营，温故知新，前边知识掌握了80%-90%，就能成为后边知识的固着点，如建大楼，新知建立在旧知基础上，旧知在新知的融合中焕发青春。

最无益最怕一曝十寒，最无奈就是小猴子掰玉米照前不顾后。所以，好的教育是，一课一得有收获，日清周结有成效，单元有巩固，每月有反思，循序渐进，螺旋攀升。