陪伴孩子,你缺了毅力还是智慧

  • (一)

  • 女同学问我,“历年的成绩很好”是什么概念呢?我说,考过几次年级第一,或者经常在年级前十名的范围。她又问,中考成绩怎么算突出呢?我说,中考分数在全市排名前十前二十,最差也要前五十吧。

  • 同学沉默片刻,感叹道,看来我侄子的忙,我真的帮不了,唉,平时对孩子缺乏陪伴,升学的时候总想找捷径或借助外力,怎么能成呢?我说,是呀,这些年,我们陪伴着孩子的成长,处心积虑地激励孩子考个好成绩,就是为了避免孩子升学的时候遇到“求人”的难堪。

  • 女同学对我说,怎么我家孩子就没遇到这些麻烦呢,多少年了,都是学校追着他跑。随即,她发来几张照片,其中两张是儿子在期中考试的奖状,分别是总成绩年级第一名、物理成绩年级第一名。另外三张奖状,是英文写的。他家儿子代表学校参加美国的两次比赛,一个叫“太空移民设计”,一个是“物理杯”,都获了奖。

  • “学校追着儿子”,该是多么舒服的感觉啊。我知道,女同学的儿子非常优秀,目标是国外名校,他们举家奔赴美国考察了好几回。去年,她家儿子在中考脱颖而出,在北京海淀区名列前茅,选了某中学的国际班。要知道,北京市海淀区,那是全国高知和名校最集中的区域,汇聚着中国最优秀的家长和学生。像人大附中、北京101,都是全国著名的高中,能在该区的中考中获得好成绩,那绝对是相当级别的学霸了。

  • 啰嗦了这么多,我想说的是,女同学有这么一个值得骄傲的儿子,军功章上要记下老公的功劳。她在外打拼,从白领拼到了年薪几百万的金领。她的老公,那个文质彬彬的男人,从孩子上小学到高中,陪伴了10年之久。他领着孩子奔波于许多个辅导班之间,与孩子一起学习,钻研功课。到了假期,他们还会带着孩子飞到国外,开阔眼界,感受异国的语言环境。“每一个孩子都在拼爹”,拼的不仅是财力和毅力,还有智慧——智力层次、眼界的高度、文化的积累。

  • (二)

  • 大约是十年前的夏天,我的办公室闯进来一位同事,冲我叫嚷,牛逼,真牛逼,宋姐的儿子考了全省第二,邢台状元。我们办公室的同事们为之一振,我兴高采烈地打电话给宋姐表示祝贺。电话那端,宋姐掩不住自己的兴奋,连她也没想到儿子在高考中光彩夺目。放下电话,同事小赵感慨地说,为了孩子的学业,宋姐付出了多少心血啊。宋姐的儿子岂止是高考夺了状元,而且钢琴已经过了十级。我们不约而同地想起,早在孩子上小学时,宋姐就在网上搜集一些奥数题和课外知识,她经常琢磨孩子的奥数题,平素经常带着孩子来单位学习;她家儿子在小学就成为学霸,上了某个杂志的封面。

  • 宋姐成为我的榜样。彼时,我的儿子在上小学,我对儿子的成长更是投入了巨大的心血。我家儿子没有赢得辉煌的高考成绩,但也算是同龄人的佼佼者。

  • 每一个优秀的学生,都是家长陪伴着成长的。陪伴,轻飘飘的两个字,说起来容易,做起来很难。

  • 看看孩子们的成绩是怎么逐渐拉开档次的吧。孩子上学后,多数家长对孩子的成绩表面上在乎,但日常生活中,缺乏有效的激励,只是在口头上对孩子提出要求,但自身难以做出表率。如此一来,至少有一半的孩子,逐渐地落到了中下游。随着孩子的成长,很多家长只是陪伴着奔波于各个辅导班,但懒得钻研孩子的功课,只是舍得财力和时间的陪伴。这批孩子的成绩在中上游。而位居班级前十分之一的学生,家长就是孩子课业的老师。他们对孩子的课程已经了如指掌,对孩子学业的强项和弱项,也能对症下药。他们不仅看重孩子的成绩,更注重孩子学习习惯的培养。

  • 一个学生良好的学习习惯,不仅有赖于家长的严格要求,更得益于家长的言传身教。从孩子出生,不同的家庭就有不同的陪伴。有的家庭充满书香气息,这是父母良好陪伴的开端。家长想让孩子专注于学业,光靠口头的嘱咐是远远不够的。你想让孩子成为什么样的人,你就要做给孩子看。家长喜欢读书,不经意间,就会给孩子施加足够的正能量。家长不沉溺于电脑游戏,制止孩子玩手机、玩电脑,就会有足够的威严。在学习氛围良好的家庭中,父子、母女同读一本书的现象非常普遍。那些勤于付出的家长,已经把孩子的功课钻研透了,当孩子遇到难题时,家长可以随时游刃有余地辅导孩子的功课。这一切的背后,有赖于家长在求学期间就形成了良好的学习习惯,更有赖于家长舍得对孩子的课程进行足够的钻研。北京同学的老公和我的同事宋姐,在上述方面,无疑都是佼佼者。坦率地讲,我本人也不亚于他们。

  • (三)

  • 有些家长习惯对孩子叫嚷着,我给你吃,给你穿,舍得给你花钱,你再不认真学习,你对不起爹妈。这种浅层次的付出,实际上透出了自身的无能或无力。管孩子吃穿、舍得经济的投入,每一个家庭都会轻而易举地做到。而真正的陪伴,是家长的精神世界和孩子的心灵,共同描绘出一道美丽的风景。

  • 一个优秀的孩子的成长中,每一个细节都充盈着家长的陪伴的智慧。有些家长动辄抱怨老师管教不严,动辄抱怨老师纠正不了孩子的不良习惯。优秀的家长往往拒绝对学校和老师的抱怨,他们往往能够走在学校和老师前面,纠正孩子的不足。当一些家长习惯于指责和抱怨学校的时候,优秀的学生家长,已经和老师成为朋友,他们能从老师口中了解孩子的课业情况,成为班级管理的参与者,从而赢得老师对自家孩子的更多的关注。

  • 陪伴孩子,需要毅力,也需要智慧。毅力是陪伴孩子的坚韧和始终如一,而智慧则是家长自身的素质和情商的境界。很多家长在毅力和智慧上都有欠缺。更多的家长看重了毅力,而缺乏足够的智慧——至少,你要把孩子的功课弄懂,你要善于与老师沟通,你要了解孩子的需求。

  • 爱玩的家长,注重陪伴孩子去玩。实际上,更多的陪伴,是一种寂寞,是克服自身惰性的过程,充盈着无奈和艰辛。往往是,我们即便有了足够的投入,也未必得到自己向往的结果。此时,我们只能坚韧不拔地陪伴着孩子,尽可能使自己的头脑迸发出更多的智慧。同时还要做好孩子的表率——你激励着孩子积极进取,你自己在事业上也要有所斩获;你塑造孩子完美的人格,自己也要在生活中释放正能量。

  • 一个孩子的成长,至少需要你陪伴十年。你能挺得过这十年吗?十年如一日,如果你真的如我同学的老公和宋姐那样,有着足够的耐心,有着足够的投入,同时头脑中稍微有些智慧,我相信,无论是孩子的高考,还是孩子的成长,结果都不会令人失望。

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