李凤遐 ‖ 读书、思考、遐想

今天醒的特别早，就想写点啥。

想一想，就有了如下的文字。

有年轻教师让我推荐暑假读书单，

我说，我不能推荐，因为我不知道你喜欢读哪一个系列的书。

他问，您最近在读什么书？

我说：我最近读我国当代著名的美学家、哲学家、文学家朱光潜的三本书:

《谈美书简》《谈修养》《给青年的十二封信》

说实话捧书香堪比捧玫瑰香。

阅读，就是在快节奏的世界里过上慢生活，这也是一种美的幸福的享受！

在这酷热的夏天，身边有朱光潜的三本书，感觉暑气盛，心很静。

在这个叫嚣扰攘的世界里，能否把自己置一个聆听的位置，在生活里寻出趣味，让内心不再慌张?

能否听内心的声音，让自己不随波逐流？

很简单，要做的，只不过是静心读书，发现生活之美。

这几天，三本书，虽然只是粗读，我对朱光潜先生是佩服至极的。

不仅是他有引领时代的精神，特别是对教育的真知灼见，还有他对生活更有细腻温和的感悟。

他谈美：生命里最美好的时刻，常常是你把现实的东西忘掉的时刻；

 他谈人生：人应该顺着自然所给的本性生活，像草木虫鱼一样；

 他谈“自己”：凡是不能持冷静的客观的态度的人，毛病都在于把“自己”看得太大。

 他谈教育：必须以发展全人为宗旨，德育、智育、美育、群育、体育五项应同时注重。

在这个浮躁喧嚣的世界里，真的特别需要重读这位美学大师的书。

读 朱光潜的三本书，印象最深的还是他的座右铭：此身、此时、此地。

这个“三此主义”是我在讲座中，经常让老师们现场百度的词条。

 此身，是说凡此身应该做而且能够做的事，决不推诿给别人去做。

 此时，是指凡此时应该做而且能够做的事，决不推延到将来才去做。

 此地，（我的地位、我的环境）是说凡此地应该做而且能够做的事，决不等待想象中更好的境地才去做。

这是提醒我们做到自立自强的警示名言啊。

对朱光潜的“三此主义”，能做到了知行合一，你的人生就赢了。

回顾我从教以来的经历，我在讲座中经常有现身说法和年轻老师们分享。

此身，让我摆正心态、积极主动的去工作，不推诿、不敷衍，不懈怠，生活自会得到了最好的成全。

此时，治愈我年轻时的拖延症，坚持今日事今日毕，不但提升了工作效率，也享受了主导时间的自由。

此地，让我不抱怨我所处的学校环境，把每天的时间花在研究我的课堂和学生，所以教育教学不断进步。

如此，我终将没有被生活辜负，我才活出了自己的精彩和幸福。

 这一辈子善待自己最好的方式，就是“三此主义”的知行合一。

认准的事，就要坚定不移的努力去做，并且把它做好。

不尚空谈，着眼当代，脚踏实地的工作生活。

无论我们现在工作生活处境如何，都要学会将灰色的现实加上粉色的底片。

看到朱光潜晚年的照片，就是我向往的晚年生活状态:

读书、思考、遐想。

虽不能至，心向往之。

一生中，什么时候最重要？是现在。

过去不论多么值得回忆和怀念，它已像沉船一样沉入海底；

明天不论多么辉煌，它都还没有到来；

而今天不论多么平常，它都在我们的手里，由自己支配。

生活的幸福并不是天上掉下来的，一半在物，一半在人。

能有时间悠闲读书，这是我拥有的最好的财富。

虽然个时代早已经不是阅读的心，但是读书，仍然是向内旅行去往精神世界的最好路径。

闭门即是深山，读书随处净土。