谁让你陪孩子写作业的？
以前的学生打来电话，谈起陪孩子写作业的苦恼，情况就与前些天网络上传的《不写作业，母慈子孝；一写作业，鸡飞狗跳》一模一样。
我以前写过一篇，孩子，作业是你自己的事情。文中把我对孩子作业的看法都做了说明。
今天换个角度再聊聊。
孩子为什么这么坐不住？
一小半是先天遗传，一多半是后天影响。哈哈。
请问，我们自己小时候很坐得住吗？孩子在写作业的时候，我们在干什么？是不是在看他，是不是也坐不住？也东走走西看看？一定是这样，如果我们埋头做自己的事情，孩子不好好写作业我们是怎么知道的？
如果我们都在安安静静地做正事——注意是正事，孩子对他在写作业而家长在“玩手机”、“看电视”比较反感——慢慢地，孩子也会安安静静地写作业。不信，您试试？
孩子一写作业，我们就是各种焦躁各种激动各种吼。为什么我们不能心平气和地面对孩子作业的情况？主要是我们对孩子的期望太高了，其实孩子在作业中出现的各种情况，都是正常情况。我做老师多年，见过各种奇葩作业，比如，我布置孩子们将第五课生字词抄三遍，结果一孩子——还是女孩子交来的作业是：
第五课生字词
第五课生字词
第五课生字词
这是初一学生啊！我问她怎么回事？她说，老师，您自己不是说第五课生字词抄三遍吗？我三遍了啊！
很多做老师的，总觉得自己的孩子应该比别人家的孩子好一点。我常说，凭什么啊！我们又不比人家聪明，我们也不一定比人家懂教育。何况一个孩子学业成绩的好差还有一些偶然因素的作用。所以每当听到有老师大声吼班里的孩子：“如果我孩子像你们这么笨，我就#&*他！”，我总是默默地对自己说，班里任何一个孩子的情况，都可能是自己孩子的情况！哪怕班里最笨那个孩子是自己孩子，也是正常的，也应该心平气和地接受。
不要奢望一代更比一代强，如果是这样，到我们这一代早就全都上天了！
更何况，作业情况与孩子未来，向来不是正比例关系。我看过一套书，讲几十位民国学者的成长经历，基本没有人提到他小时候的作业是多么地自觉多么地出色的！哈哈
在我看来，这家长对孩子的作业介入太深了。长方形面积怎么求？这样具体的问题我们是从来不管的。——我也是两个孩子的爹，我们家对孩子的作业最多只督促一下“做好了没有”，至于会不会做，有没有做对，都是孩子自己的事情！我反复强调的一点是：作业是你自己的事情。在我们家，每个人尽量做好自己的事情，别让其他人为你的事情担忧！也尽量不要让其他人因为你的事情受到干扰！
我们要做的不是帮助孩子解题，总有一天，孩子所有的题我们一个都解决不了。我们能做的只是孩子情绪的疏导、学习动力的激发、品德习惯的养成等。仅此而已。
至于孩子作业错了，回学校老师要骂，怎么办？对于老师要家长陪作业甚至批阅作业，怎么看？我都在以前的公众号文章有所论及了！
在这里，我还想追问一句，您天天陪孩子写作业，孩子作业中的各种情况因此好转了吗？
最后我想告诉大家的是：班里作业最慢的孩子，往往是家长深度介入作业的孩子！班里上课注意力最不集中的孩子，也常常是家长深度介入作业的孩子！
别守着孩子写作业。作业，是孩子自己的事情，让孩子自己来！
早放手，早脱身。就像孩子的学步或者骑自行车，越早放手他学得越快。有些好男人，女人考了驾照，就不放心让她开，结果女人永远不会开！
希望孩子不要落后，可以理解。但是，我们也应该知道，从来没有父母拉着跑的世界冠军。
学习，只为做一个精神明亮的人