UC头条：提高数学成绩，这4个坏习惯要改掉，对应一下，你具备哪个？

相信很多家长，一提到孩子的数学成绩，就非常发愁吧，今天就我们一起来聊聊孩子学习数学的问题。

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数学这一门科目，是非常耗费脑细胞的科目，无论是小学数学、初中数学还是高中数学？他都彰显着一定的难度。

每次看到数学，很多学生都会问，以后又用不到数学，为什么要学数学呢？其实数学的应用范围是非常广泛的。

如果大家对于数学不了解不会算数的话，就算是以后工作，发了工资，也不知道发的工资到底对不对。

数学这门科目无论是在考大学还是考研究生中，都有着非常高的地位，因为数学科目比较难，所以学生们对于这门科目的学习难度，也就比较大。

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因此在这一门科目上，拉的差距是很大的，数学成绩好的同学非常好，数学成绩差的同学非常差，两极分化比较严重。

因此如果大家想要赶超他人的话，在数学上下功夫，是最适合不过的了，因为数学不是一时一刻就能够赶超的，他需要付出大量的努力才可以。

如果你的数学成绩比较低的话，赶快来对应一下，是不是你在学习中，出现了这4个坏习惯呢？

如果这4个坏习惯左右了你，那么你的数学成绩提高是很难的，想要有一个大的提升，赶快改掉这4个坏习惯吧。

接下来，让我们一起看看，到底是哪4个坏习惯，来影响了你的数学成绩吧。

提高数学成绩，这4个坏习惯要改掉

1、上课不认真听讲

相信经常刷网络社交平台的人，都听说过这样一个笑话吧，很多学生在社交平台上都曾经说过，如果正在上数学课的时候，笔忽然掉在地下，就在捡笔的过程中，再回到座位上，就已经听不懂数学课了。

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确实，数学课程是一个瞬息万变的课程，稍不注意就会遗漏很多知识，也听不到关键点，这样大家在解题的时候就会非常困难。

因此数学课是最讲求大家注意力的一个课程，如果你上课不认真听讲，集中不了注意力的话，一些数学知识大家是很难听懂的。

就算是大家稍微出了一下神，在出神的这个过程中，老师可能画了一条辅助线，你都没有留意到。

因此想要学好数学，首先要把自己的注意力锻炼一下，上课的时候一定要认真听老师讲课。

2、粗心大意

粗心大意是很多学生都爱犯的毛病，很多学生在做题的时候不认真读题目，看到这个题感觉非常熟悉，就把印象中的答案写上了。

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这样的学生做出来的题，往往都是大片大片的错，因为他们不读题，不理解题目，这会让自己在数学这一门科目上吃很大亏的。

很多老师在出题的时候，总会挖很多陷阱等待着各位学生，如果大家不认真读题的话，不容易发现这些陷阱，很容易掉进其中。

除了这些隐匿的陷阱之外，很多学生在做题的时候，把选对的，看成了选错的，把选C，看成了选a，这样的现象是非常常见的。

如果你也有粗心大意的毛病，一定要及时改掉，这会让你丢掉很多的冤枉分。

3、不重视教材

大家在上课的途中，之所以会让大家按照教材来学习，是有一定道理的，因为我们所用的教材，是经过专家学者共同商讨决定的，是非常科学的。

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因此它里面含有大量的知识点，是大家必须要掌握，才能够提高数学成绩的，因此如果大家不注重教材，只一味的去刷题、做题的话，很难有所提升。

建议大家在刷题做题之前，首先把教材读懂、读透，从头到尾多读几遍，把里面该记的知识点全部都记住，这样在做题的时候，会节省了很多的时间。

而且也能够及时把自己遗忘的知识点，和没有掌握的知识点全部检查清楚，这样才能够更好的提升自身的数学成绩。

4、不注重总结归纳

总结归纳是学习数学必须要掌握的一项技能，因为数学的知识点比较繁杂，它不像政治、语文一样那么集中。

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这些知识点需要大家去总结去归纳，掌握一定的技巧和规律之后，再去做题，记知识点，会方便很多。

建议各位学生在学习数学的时候，一定要准备一个总结归纳本，把一周所学习的内容进行总结，把各个知识点相关联的部分，也进行总结。

这样一学期下来，在大家的总结归纳本上就形成了一个完整的数学体系，大家在学习的时候，也能够提高学习效率。

以上这4个坏习惯，大家具备哪一个呢？如果全部具备的话，那你的数学成绩一定非常差吧。

想要提高数学成绩，以上这4个方面一定是少不了的，大家不要想着绕过哪一个流程，就能够快速掌握数学，这是非常不现实的。

结语：数学是一个积累的过程，大家一定要做好以上这4个方面，才能够更快的提升数学成绩。