【第八十九期：小讲堂：《游园伤感》临屏七绝点评／拥雪听琴】

碎玉诗词学院／强化班：高级群临屏题图练笔与点评：2017年3月28号

主讲老师：群主／沧海云翥。

主讲老师：副群主／拥雪听琴。

高级群本周作业，七绝，背景内容：桃花，题目自拟，作业周五晚上六点截止。

     群主：沧海云翥。

2.《游园伤感》作者：泛舟者

桃花有意挽春风，流水无情逝落红。

那日清词吟半阕，至今寻觅总成空。

泛舟兄弟的本周作业。七绝，游园伤感。

本周作业要求：桃花，七绝。

泛舟兄弟的作业平起入韵，韵律基本正确。题目《游园伤怀》。题目可以再含蓄点。

起句：桃花有意挽春风

点题式直接起拍。

桃花在春天中开放。是风生花开，或是花引风至？又或者是风花共生？这些，或许都不重要。对桃花而言，或许这种绽开的美，也只有春风才可以懂它。所以花对风就有那么一种留恋的殷切……

七字，虽平，却内涵幽深。起拍凝练。

承句，流水无情逝落红。

花开有意留风住，可惜落红无自主。真的是流水无情？还是物事蹉跎？一种宿命，千万感叹。

承句以对比式呼应起拍，却有曲转之意。起承紧密有味。只是没有交代题意。感觉空灵无着。

转句，那日清词吟半阕。

原来的吟唱，就如今日的桃花，一半的灿华，一半却或流随似水，或又因风散去而不可吟全，唏嘘复唏嘘……

由于起承缺乏交代，这里的“那日”就没有空间上依托，显得这个转句也是太过突然。但立意用词都很美。

结句，至今寻觅总成空。

水流缤纷不自主，清词半阙未吟全。

结句以感叹收结。也是水到渠成。

整首作业，立意明确，借物寄情。婉惜之情，花乎？词乎？人乎？交融物我，读者自悟。是这首作业的特别之处。只是扣题方面，有所欠缺。我修改一下，如作者满意，作业可以收下

桃花有意挽春风，流水穿园逝落红。

那日清词吟半阕，至今寻觅总成空。

点评老师 : 拥雪听琴

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