孩子成长路上不容错过的地方——博物馆

“在博物馆,一个孩子可以观摩、探索一个近在眼前的实物展品。而这些知识通常只能以理论的形式出现在学校的课本里。从这一角度来说,走进博物馆是补充知识的最佳途径。”

——柏林国家博物馆馆长米歇尔·艾森豪尔

提到博物馆,你的眼前呈现的是什么样的景象?你第一感受是什么呢?是斑驳锈渍、残缺不全的古玩意,毫无生机,寡淡无味,看不懂?

其实,博物馆也可以很有趣,很好玩,另外,你如果经常逛博物馆,你还会发现很多惊奇,发觉自己的知识慢慢丰富起来,再去学历史时,历史也鲜活起来了。

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如何培养孩子逛博物馆的习惯呢?

我与博物馆结缘,是从一本小册子博物馆通票开始的,孩子4、5岁时,经常为周末带孩子去哪玩犯愁,偶然间得知北京有这种通票卖,赶紧买了本,从此走上了带孩子逛博物馆的路,并因此一发不可收拾,孩子也慢慢爱上了博物馆,几周若不去,还会主动提出,妈妈咱周末去博物馆吧。

一、首先根据孩子的兴趣点,选择开始逛什么样的博物馆。

比如我家孩,小时候喜欢车,各种汽车、火车、坦克,我们就从他的兴趣点开始逛,汽车博物馆馆藏了很多经典的车,包括汽车总动员里面的车的原型都有,他的兴趣一小子就调动起来啊,然后了解到现在这么多拉风酷炫的车是怎么从被嘲笑的雏形车演变来的,孩子去一遍还不够,经常还会喊着再去呢。

二、“走进博物馆是一种习惯,需要慢慢培养”,那这个习惯的培养先从家长自己开始吧!

你可能会说,我们所居住的地方没有这么多博物馆,那我们怎么参观啊?首先,你先要有意识的留意这样的信息,去哪旅游时,除了逛自然景观外,留意下有没有可以逛的博物馆资源,比如我去厦门,返程路过泉州开元寺,在开元寺里面顺便参观了里面的古船博物馆,看到了宋代的大古船,了解了中国古代辉煌令人惊叹的古船制造工艺。书上得来总觉浅,书本上了解了宋代科技发明的繁荣,实际感受下,印象会更加深刻。

若因为某种原因,出去旅游的时间很少,那你也可以多储备一些这方面的知识,等以后有机会出去时,到博物馆里看看实物,你的收获会很不一样呢。比如现在中央台有个朋朋哥哥带你逛博物馆节目(特别热爱博物馆的、特别阳光的大男孩,有兴趣的可以在网上搜所了解一下),可带着孩子一起看,大人一定一起跟着学,只有一个人真正热爱的事才会发自内心的影响到他人,正如朋朋说的“走进博物馆是一种习惯,需要慢慢培养”,那这个习惯的培养先从家长自己开始吧。

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博物馆能带给我们什么?

博物馆可以拓展课外知识面,丰富历史文化知识,提高个人素养,博物馆可以让我们了解人类文明的历程,在成长的路上会更加淡定从容,不因取得一点点成绩而盲目自大,好多自己沾沾自喜的小成就你到博物馆一看古人都已经想过了甚至都实践了呢;也不因一点点挫折而心灰意冷,一项伟大的发现、发明,人类点滴的进步都是经过漫长的挫折实践后而获得的,都凝聚了多少代人的智慧。

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国内外博物馆利用情况

当我们还在强调博物馆是一个城市的标志性建筑、一个城市的文化灵魂时,西方发达国家正在强调博物馆的社区化和无边界化,使博物馆无声地融入到社会中,融合社会存在的价值断层与文化裂缝。

在现代博物馆起源的英国,博物馆已经取代教堂的地位,成为绝大多数人一生中最重要的文化体验场所,英国有约2500家博物馆,在英国中小学教育中是不可或缺的一环;柏林国家博物馆馆长米歇尔·艾森豪尔说:“在博物馆,一个孩子可以观摩、探索一个近在眼前的实物展品。而这些知识通常只能以理论的形式出现在学校的课本里。从这一角度来说,走进博物馆是补充知识的最佳途径。2010年,柏林国家博物馆接待了34万多名学生。”

近年来,国内逐渐重视了博物馆的价值,听闻北京故宫要建个教育中心,我们拭目以待等开放了赶紧去体验下;近年北京逐渐免费开放了很多博物馆。但是和国外相比,博物馆从业人员素质参差不齐,比如你去一个博物馆,想深入了解下,请位导游,她讲的还没你从百度上搜的深入呢,所以,我们家长也要多储备一些历史人文知识,来弥补这种博物馆专业人员不足的现实。

别的地方不了解,北京有很多有识之士也意识到了博物馆的价值,并开展了形形色色的博物馆体验活动,虽然多为盈利性质,但在博物馆本身这种专业人员困乏的情况,家长本身也不具备相应的知识情况之下也不失为深入体验博物馆的一种有效途径。

以上写了这么多,希望能引起更多家长的共鸣,全家更多的走进博物馆,欣赏体验古人留给我们的宝贵财富。让我们透过这些珍贵的遗产,和古人对话,学习古人的智慧,进而指导现实的生活。

作者:李新慧,青青莲子行动派大本营成员

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