每一个消逝的年轻生命，都是一记沉重的警钟！你听懂了吗？
前段时间的一个晚上，我正蜷缩在沙发里阅读。
然而，随着一声警铃划破长夜，我本来就不太强的注意力，却被小区里窗外传来的嘈杂声音所俘获。
似乎是楼上，又似乎是楼顶，一场剧烈的冲突正在上演：
一个孩子不时在歇斯底里地哭喊。他的声音那样决绝，让作为只闻其声、未见其人的我，可以想象他当时发蛮、发狂的情形。
一位妈妈一直在撕心裂肺地叫：“崽啊，崽啊，你莫咯！”时不时也能听到一位爸爸的呐喊：“你给我下来，给我下来！”
我的想象力开始信马由缰，想象楼上的场景，并且祈祷最终有一个好的解决，期待孩子不要出事。
好在，经过1个多小时的喧闹，小区终于安静下来。而我那颗悬着的心也终于得以放下。
至少，这个孩子、这个夜晚安全了！
然而，这样的故事不知在多少城市、多少小区里发生。说不清又有多少这样的故事，最终以悲剧收场！
我曾经读到过一个孩子最后的日记。
从日记里可以看出，高一年级，处在青春期的他，一直想好好学习，做一个父母喜欢的孩子、老师欢迎的学生。可现实却是，一次次事与愿违——他既达不到父母的期待，又得不到老师的肯定。他的苦闷，通过文字，力透纸背。他的悲伤，已经逆流成河。
可惜那段时间里，他的心灵没有得到关注，他的心结也没有及时被打开。我曾经做过很多设想：
如果家庭平日少一点过高的期望，多一点温暖，如果家长能够坦然地接受孩子的平凡，能够对他给予无条件的信任、肯定。
如果学校老师不是只顾埋头教书，只看成绩，如果班主任不是忙于繁琐的日常工作，多抽出一点时间，关注学生的心理状况，走进他的内心。
如果这个孩子能够多几个同龄的朋友，当他忧郁、伤感、求而不得的时候，能够勇敢地倾诉，说出自己的内心的真实感受。
但这一切都是事后诸葛亮。
如果没有如果，那朵鲜花应该还在浓烈地绽放，那个悲伤故事局应该会有一个不一样的结局吧！
全国各地频频爆出青少年自杀事件。一旦出现类似事件，舆论哗然，亲者扼腕，教者叹息。
学生的学习压力大，窗户打开的幅度太大，走廊的围栏够不够高，天台有没有锁死，有没有尽到安全提示的责任——这些不痛不痒的原因，成为对一个个鲜活生命承担责任的最佳理由。
诚然，做好这些事都可以一定程度减少冲动导致的悲剧。然而，最深层次的原因真的是这些吗？绝对不是！
物理上的保护网织得再密，总有百密一疏的时候。
真正要编织的是孩子心理上的安全网。
然而，当一切归于风平浪静，家长、老师、社会很少有人反思真正的原因——就像没有发生过一样。
孩子是一个活生生的人，绝不是一台学习的机器，也不是一个毫无感情的稻草人、橡皮人。
处在青春期的孩子，本就敏感、冲动，容易哀愁、忧伤。
这种情绪，其实像心理上的感冒。多数孩子可以依靠自己的抵抗力走出来，而某些孩子则需要来自外界的关注、支持和帮助。
根据我多年工作经验，压垮孩子的最后一根稻草，大多不是来自学业、成绩、作业和升学的直接压力。而是面临这一切时，他们无处倾诉、无人理解的无力感，是他们心灵中的高浓度的内疚、失望、害怕和孤独，是他们的心灵找不到出口。
世界上，没有（很少有）真正的坏家长、坏老师。但真的有不少（很多）笨家长、差老师。青春期的孩子有心理话、有情绪的时候，最应该、最可能倾诉的对象是父母、老师和同学。
笨家长、差老师的最明显的特征是——有意或无意地关闭交流之门，在经意或不经意之间拿走了支持孩子的那根心理拐杖。
每次有孩子出事，我们总是指责现在的孩子心理太脆弱。
然而，真正的罪魁祸首是我们。
个体心理学家阿德勒在《自卑与超越》一书中指出，人的一生就是为了摆脱自卑和追求优越。
其实，每个孩子内心里都在追求向上，追求超越自己。
当他们无论如何努力，都满足不了父母的期盼、要求时，越是“听话”的孩子，越是努力的孩子，越是挣扎的孩子，越会产生强烈的内心失衡，产生“生而为人我很抱歉”的耻感。
此时的他们，最需要的是一个出口。
回想一下，“搞好学习就行，别胡思乱想”这些是不是家长搪塞孩子的口头禅。反思一下，教学、作业是不是成为老师们唯一关注的焦点，毫无用处的表格、材料是不是填充了老师的时间。
当他们的真心话、真实想法被父母、老师一次次忽视、无视，甚至遭遇否定时，孩子会对父母、老师甚至周遭的一切感到失望。
最终，他们会选择闭嘴，最终默默地、一个人扛下所有。
孙志刚以生命的代价，终结了收容遣送制度。
对于他个人而言，是个悲剧。但对于社会而言，他推动了社会进步，死亡也有了一些价值。
每次，当孩子用生命去呐喊、去挣扎的时候，他们每一个鲜活的生命，都是一记沉重的警钟。
然而，这些警钟却没有引起多少人的重视。他们的抗争没有任何效果，他们的呐喊竟无人听到，有意或者无意。他们这一记记警钟，竟没有让我们的学校、家庭和社会教育有多少反思。
从这个意义上说，他们付出生命的代价，竟如此没有价值、如此没有意义——他们的生命白白浪费了！
父母都是爱孩子的。亲爱的家长，无论孩子在你的眼里是成功还是失败，无论他是学霸还是学渣，请一定让他感受到你的爱。
爱是什么，是不加条件的接受，不需迟疑的理解，不要回报的宽容。有爱的父母会在孩子最需要心理支持的时候，敞开怀抱、放下身段，与孩子交流。智慧的父母会在孩子犯错的时候，冷静地问一问孩子原因，听一听他内心的真实想法。
能够感受到爱的孩子，犯错以后、难过的时候愿意与父母交流。只要孩子感受到爱，在任何打击面前，他都不会退缩——因为，他知道父母会理解他、包容他。
成才先成人。亲爱的老师们，除了教书，你的肩上更有育人的神圣责任。能不能在繁杂的日常工作之余，多抽出一点时间与学生交流。除了关心他们的学习成绩，更关心他们此时、此刻的心里在想什么、困扰什么。
能不能让自己成为那个，他们心灵感冒时找得到、可以信赖的人？
咚！咚！咚！……
愿你听到这警钟的声音，更听懂这警钟的意义！
（本文图文均为原创）
·End·