同研究 共成长

为了扎实有效地推进“五自主”课堂教学模式的研究，实验小学教务处在开学初组织所有任课教师结合自己的学科特点制定了切实可行的“五自主”课堂落实计划。

有计划就要有落实。9月14日，在校长刘文姗和教学校长鞠金莉的带领下，所有教务处成员深入课堂一线，与全体教师一道进行为期两周的“教学大练兵”活动。此次活动双线并行，其一重在探究如何有效地落实“五自主”教学模式，其二重在所有教师的梯次成长。课前，授课教师结合教学实际认真钻研、用心揣摩，力求灵活自如地把“自主学习”贯穿课堂始终。课后，听课教师根据当堂的教学效果及时研讨、深入反思。全校教师在听、学、思中不断地完善自我，在一次次地修正与历练中完善课堂。

喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕烟。教学路上，我们同在，我们共同研究，共同成长，我们一直都在……