东坡对联趣闻
苏东坡之爱对联，一如爱诗、词、书、画、文章，而且每每信手拈来，无不浑然天成，精妙绝伦，以至后人不得不称赞他是“斗对天才”。
苏东坡一生坎坷，屡遭贬谪。但他学识渊博，造诣极深，又独具慧眼，爱惜人才，奖掖后进，因而深得后代人的赞赏。
有一次，苏东坡去江苏宜兴。途中，他看到一个小孩读书很用功，便停下来询问这个小孩学的是什么功课。小孩回答说：“正学对课，望大人赐教!”苏轼见这孩子勤奋好学，又有礼貌，十分高兴。又问：“既学对课，我出一上联，你敢不敢对?”“为何不敢?对不出时再请大人指教就是了。”小孩回答得既坚决又委婉。见孩子应允，苏东坡便出上联道：
衡门稚子玉雕器。
语出《诗·陈风·衡门》。句云：“衡门之下，可以栖迟。”衡门，即以横木为门。用以指简陋的房屋。稚子，即幼儿。杜甫《江村》有句云：“老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。” ，两种美玉。《法言·寡见》有句曰：“玉雕， 不作器。”苏东坡所出此句的意思是：出身贫穷的子弟也可以成为稀世之才。
小孩听了，明白是眼前这位和善的大人在激励自己，更加谦恭地说：“倘若对得不工，尚请大人当面赐教。”说毕，吟对下联道：
翰苑仙人锦绣肠。
“翰苑”是翰林院的别称。“翰苑仙人”指的是才学优异好似神仙谪降人间的那些学者文豪。苏东坡因诗文高绝，不同凡响，被尊为文坛之冠，美名为仙。《王方直诗话》说：“子瞻文章议论，独出当世，风格高迈，真谪仙人也。”“锦绣肠”，语出李白《冬日于龙门送从弟问之淮南序》：“常醉目吾曰：'兄心肝五脏皆锦绣耶?不然，何开口成文，挥翰雾散’。”小孩所对这比下联，既有称颂苏东坡之意，又有抒发壮志之用心。苏东坡听罢，欣喜地抚摸着小孩的头，赞扬说：“真也!”
这个小孩，就是后来的大观进士孙觌(1081—1169 年)。孙觌字仲益，别号鸿庆居士，历官翰林学士，吏、户二部尚书。
苏东坡不仅善于识才，爱才重才，视才若宝，而且对自己的门生循循善诱，诲人不倦。更为难能可贵的是，即使对那些相知尚浅或从不认识的后辈，也同样满腔热情地予以帮助。
钱塘(今浙江杭州)有个书生，名叫王琪( 一作王祈、王淇) ，年轻时十分自负。有一次，他 在竹园赏玩，见青竹丛丛，枝叶挺秀，触景生情，写了一副对联：
叶攒千口剑；
茎耸万条枪。
写成此联后，他自己很得意，拿给朋友们看，并悬挂在墙上，扬言“有能挑剔一字者，愿以十金相奉。”3天过去了，没有人挑毛病。又过了3 天，仍然没有动静。因他久闻苏东坡大名，倾慕不已，便带着对联，找到苏东坡，希望得到苏东坡这位大文豪的指点。
苏东坡接过对联一看，并未嘲讽王琪，也没有摆自己的架子，而是和蔼地笑着问王琪：“你写的竹子，叶子何以如此之少?只是十竿一叶。”王琪一听，有些紧张，一时无言以对。苏东坡便耐心地开导他说：“你掐指头算算，你写的竹子是一万根，但却只有一千片叶子，岂不是十竿共一叶吗?走遍天下，怕也见不到叶子如此之少的竹子吧!”王琪听了，顿觉脸红。苏东坡又耐心地对他说，写诗填词作赋为文，描绘世间千事万物，均须顾及生活和事物本身的真实性及其内在的规律性，万不可顾此失彼。不然，就会像你作的对联这样，让人看了不可信，甚至惹人发笑。书生听罢，若有所悟，无限感激地走了。
苏东坡后来被流放儋耳(今海南省儋县)，仍不忘结撰对联。《冷斋夜话》的作者惠洪和尚，曾在儋耳见过苏东坡赠姜唐佐联：
颜平原死不忘君，握拳透爪；
张睢阳生犹骂贼，嚼齿空龈。
苏东坡还曾在儋耳望海亭楹柱上题写擘窠大字联：
贪看白鸟横秋浦；
不觉春林没暮湖。
据说广东真武庙和武昌黄鹤楼，均有苏东坡手书楹联。真武庙联是：
逞披发仗剑威风，仙佛焉耳矣；
有降龙伏虎手段，龟蛇云乎哉。
武昌黄鹤楼联云：
爽气西来，云雾扫开天地憾；
大江东去，波涛洗尽古今愁。
苏东坡曾说，“天下无语不成对”，“世间之物未有无对者”。他曾举了唐朝的两个例子以为佐证。其一是刘被斥，士人不平。苏东坡为之对作：
刘某下第；我辈登科。
表示内心不安。而在此之前，西汉时曾有人说过：
雍齿且侯；吾属何患。
正好是一副联语。
苏东坡举的第二个例子是，唐太宗李世民曾说：
我见魏征常妩媚。
后来德宗又说：
人言卢杞是奸邪。
二者对起来也很合适。
话虽如此说，就连大文豪苏东坡自己，也真还有对不出对句的时候。
相传苏东坡任杭州地方官时，有一年清明节，一些达官贵人、文人学士请他登舟游西湖，吟诗作对，苏东坡欣然应邀前往。正当苏东坡与同僚以及当地文人学士一起泛舟西湖之上，赋诗唱和，兴致勃发之时，急匆匆走来一位歌女，手提一把锡酒壶，给苏东坡等人斟酒。当歌女斟完酒转身欲走时，不慎将锡酒壶掉进西湖之中。当即有人以此为题出了半联：
游西湖，提锡壶，锡壶掉西湖，惜乎锡壶。
另据民间传说，半联难倒苏东坡之事传至民间后，为之足对者甚众，但无佳作，成了“绝联”。传朱熹在福建时，曾路经南平，买过景泰蓝瓶子。
有人据此对半联为：
过南平，买蓝瓶，蓝瓶得南平，难逢蓝瓶。惜其未工。
近年又有曹有法、郭鸿分别试对。曹对为：
逢甲子，添家子，家子逢甲子，佳姿家子。
郭对作：
进山宅，携膳斋，膳斋放山宅，善哉膳斋。
似仍不称。
当时此句一出，满船叫绝，但却无人应对，大家你看看我，我望望他，最后都把目光和希望寄托在苏东坡身上。然而，斗对天才苏东坡虽左思右想，反复试对，也无法对出妙句，只好佯装醉酒，游玩不欢而散，成了一直认为“天下无语不成对”的对联天才苏东坡终生未能足对的“绝联”之一。
北宋大文豪苏轼一家，文章盖世，才名赫赫，誉满朝野。更令人惊奇的是，苏轼还有一个胞妹，名叫苏小妹，自幼才华惊人，其聪敏绝无仅有，被誉为“闻一知二，问十答十”的“女神童”、“女才子”，成为古今妇女的骄傲。
苏轼尚未中进士之前，一日与苏小妹因讨论一首诗时观点有些分歧，苏轼便以“为兄”的身份，力图压服苏小妹，可苏小妹并不示弱，据理力争，最后指着哥哥苏轼的一嘴胡须出联句嘲讽道：
口角几回无觅处，忽闻毛里有声传。
苏轼知道小妹对自己的“压服”不满，有意找岔子讥讽自己，尤其是这比出句，幽默风趣，亦庄亦谐，妙手天成，不觉兴致顿生，指着小妹鹅黄下的额头对联句反讥：
未出庭前三五步，额头先到画堂前。
意思是说苏小妹的额头前凸。苏小妹听哥哥说得如此诙谐风趣，心里的气已消了大半，但又不甘心立刻服输，便指着哥哥的长脸出句道：
去年一点相思泪，至今流不到腮边。
苏轼一听，心想，好啊，我的脸虽然比较长，但也不至于长到如此地步，便回敬对句道：
几回拭眼深难到，留却汪汪两道泉。
意思是说苏小妹的眼窝很深。额头前凸，眼窝极深，这分明是说小妹长相难看。这要是放在一般女子身上，那可真有点受不了。可苏小妹却非一般女子可比，她并不计较这些，心里的气反而全消了。兄妹二人心里都在暗暗佩服对方的文才。
古人吟诗作对联，非常讲究炼字、炼句和炼意，故有“推敲”的故事。所谓“吟安一个字，捻断数根须”，“为求一字稳，耐得半宵寒”、“二字三年得”等，都是这个道理。
一天，苏轼、苏辙、苏小妹兄妹3 人一起谈论诗文。苏小妹说：
轻风细柳；淡月梅花。
可算作一副4 字对联。若在这副对联的上下联中间各加一个字作腰，你们说，用哪两个字最好?
苏轼略一思索，说加“摇”“映”两字最好，即：
轻风摇细柳；淡月映梅花。
小妹摇头说不好。苏轼说，那就用“舞”“隐”二字，将此联变为：
轻风舞细柳；淡月隐梅花。
小妹还是摇头说不好。苏辙一听哥哥两次加字都被小妹否定，不敢说出自己想好的字，便催促小妹加字。苏小妹说：
轻风扶细柳；淡月失梅花。
苏轼与苏辙听罢，无不拍案惊奇。苏轼说：“'扶’字有形象感，使无形的'轻风’人格化了。”苏辙说：“'失’字不仅使这副对联的境界具有月下景象的朦胧美，更是熟字巧用，恰到好处，恰到好处!”
传说苏东坡某日食炒栗，见炒栗绽缝裂壳得现栗黄，遂以此为题即席出句云：
栗绽缝黄见。
之后又食藕，见折断了的藕茎仍藕丝飘飘，遂得下句：
藕断露丝飞。