石外为什么是最好的初中?

最好的学校

全面发展,打好基础,是我们初中的学段理念,也是我们学校成就人才的基石。

每个教师节,每届总有几个孩子不忘记和我打招呼,打着打着孩子就由高中变大学生,大学生变研究生,最后工作成为社会一份子。

看着他们的成长历程,有的时候,真有那么点偶然成为必然。

李同学,成绩不错,当年喜欢玩游戏,因为这个还和他家长谈过,怎么处理和学习的关系,最爱修改游戏地图。现在是清华大学软件研究所的研究生。一份爱好成了工作。

赵同学,成绩不错,当年班里足球最好的孩子,可惜班里没有队友支持,后来去了对外经贸大学校队,从本科踢到研究生。毕业后成为华夏幸福的一员。

另一个李同学,文采非常好。上海外国语学校的高材生,本科时参与很多对外活动,不断的挑战自己。北京上的研究生,毕业后去了四大律师事务所之一的安永,一个文科女生,能力确实比专业重要。

他们的成材之路有偶然,也有必然。石外宽松的教育氛围,鼓励孩子发展多种兴趣的同时,又设置了多达26种之多的专项课。让孩子在不明白自己未来如何的时候,充分开阔眼界,找到自己的兴趣点,并且发展下去,深入学习,形成终身的兴趣和爱好,最后相伴一生。这也是我们集团最大的教育魅力吧。

反复说理念不如亲身经历,这是我2年前,2015年写的一个演讲稿,现在看来还有《星际穿越》痕迹。我从一个父亲的角度开始的——

MY daughter

一个石外子弟的成长之路

我是来自初中部的一名地理老师,94年建校时就来到了学校,石家庄市第43中学、高校外语预科班、石家庄外国语学校、石家庄第二外国语学校、石家庄外国语教育集团,可以自豪的说,石外培养我,助我成长,我也见证石外的蓬勃发展、蒸蒸日上。

在集团22年,我完成了大学生、丈夫、父亲的角色转换,现在是一名高中生的家长。这次演讲我打算以女儿的成长之路作为本次演讲的开篇,阐述初中阶段的学段理念。

全面发展,打好基础。这个核心观念,在孩子快速成长的初中阶段,是非常必要的。这个理念对于我来说,更是贯穿整个的工作生活当中,因为作为石外教师我是参与者,作为石外家长我是观察者,自己的女儿更是受益者。

有了尝试,你才会选择;有了选择,你才会优秀;有了优秀,你才会卓越。

在初中,她参加了学校乐团,和民乐团的成员一起访问了美国的马斯卡廷,表演了节目,并受到了艾奥瓦州州长的接见,为中美文化交流尽了自己的一份力量。体育艺术和综合实践课程的设置,各个社团的开展,都提高了孩子的各种能力。记得科学种植课结课时,女儿拿着她的无土栽培的成果——吊竹梅回来后,我们家的阳台上就又多了一种绿植,一直到现在还骄傲的长着;班主任宋老师的编辑的2期班级作文集锦《春雨》,让她在写作上的自信满满,到了高中加入了学生会编辑部,文学之梦也成为她一生的理想;对于体育不自信的女儿来说,很多专项课都灰头土脸,但是,乒乓球课给了她自信的机会,小学练习过2年乒乓球的她很是过了一把被崇拜的瘾。

小小鸟

一只小小鸟

变高

长大

学会飞翔

像这样的例子很多很多,全面发展就意味着给孩子更多的机会表现自己,能在不同方面获得自信,这也是我们石外的学生能快快乐乐上学的重要原因之一,很多看书就头疼的孩子就盼着今天的那节体育课呢,心理暗暗说:为了机器人课、素描课、心理活动课,我也要让自己坐得住,慢慢的,学习兴趣就有了,成绩也提高了。初中的课程设置要有足够宽的面,因为很多孩子不知道自己的兴趣和特长在哪里,只有兴趣面铺开了,认认真真的学习上一段时间,才能为将来打好基础,才能更好的选择自己未来的方向,工作理想如此,生活情趣也如此,经过三年的学习,让孩子成为一个会学会玩的全面发展的石外学生,这正是我们初中部学段理念的精髓所在。

作为家长我感受到了女儿的进步和成长,那作为教师我又能做什么呢?

地理课上我常对孩子们说,你的学习成绩决定你的起点高度;但是,你的其他才能决定你的发展速度。研究生毕业、985毕业决定的是你一开始工作的起点,你的人际交往能力,个人修养,艺术体育素质决定你在单位的发展速度。培养学习型人才是中国教育的特长,而培养全面发展的复合性人才是我们大集团的特长。

星际永远的主题

在校20多年的时间里,我开过2个特别有意思的地理方面的选修课。一个是“天文爱好者”小组,一个是“荒野求生”社团。天文爱好者小组成立的时候我们还有天文台,那个时候带着孩子们白天看太阳黑子,月圆看月球上的环形山,无月寻找美丽的星云和行星。那个小组人不多,但是有几个铁杆每次活动都来,甚至是晚上。后来,其中一个叫张金骜的孩子成为全世界发现SOHO彗星的年龄最小的人,他发现的彗星的年龄是15岁,高一;高二获得世界天文奥林匹克竞赛铜奖。初一、初二,他是我的学生。

“荒野求生”社是我根据贝尔.格里尔斯的节目(我们现在叫贝爷)得来的灵感,也是真的想教孩子们一些野外生存的知识。我们在操场进行了户外搭帐篷比赛,看着一顶顶帐篷拔地而起,看着孩子从笨手笨脚,变成一个个熟练工,在欢笑和合作中成长了许多。我们一起设计了寻宝活动,孩子分成不同小组设计不同的系列藏宝图,其他小组根据起始图上的线索找到下一张图,一张接一张的,最后拿到任务物品算完成任务。藏宝图的谜题五花八门,历史的、数字的、图形提示,千变万化,找到的固然惊喜,找不到的也不气馁,立志下次要报复回来。某次一个小组把谜题中的一个环节设计到了操场上,图放到了养护操场的竹竿底下的洞里,寻找的小组成员一个个都成了土拨鼠。社团活动的第二年,综艺节目《奔跑吧,兄弟》火了,我一看,连环谜题这个环节是和我设计社团活动是一模一样的,这么说,我还走在潮流的前面了。后来,这个社团人加入的同学是越来越多,现在回想起来,N多人在校园里狂奔也是学校的奇特一道风景吧。

做食物链顶端的男人

我是一个幸运的爸爸,女儿的地理老师就是我。记得给女儿上地理课后,她喜欢上了天文,还记得99年我校高中第一届毕业生,第一个考上北大的学生——曹丽格,她学得专业是环境工程,而我是她的高中地理老师。

现在我要和我的孩子们说:我希望你们成为石外夜空中一颗闪亮的星,不如太阳闪耀,不如月亮明亮,但只要你想发出光亮,我会带你点燃梦想,陪你前行。

全面发展,功在将来;打好基础,铸就人才。女儿在大集团的理念下健康成长,其他的孩子们,子弟们,也交给我吧。世界那么大,一起去看看,没准能出一个马特.达蒙二世,在火星上不仅能种土豆,还会种红薯呢。

我的演讲到此就要结束了。记住,我的名字叫程楠,初中地理老师。谢谢大家!

梦   想

你离她很近

原创,稿子也是第一次呈现在大家面前。2015年因为时间问题,演讲比赛取消了。但是,感动大集团的理念一直到现在,和大家分享。

鼓励您的孩子去尝试,去发现吧!孩子的幸福人生从踏入石外开始。

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