成长，我们继续在路上

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成长，我们继续在路上

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师者，传道授业解惑也。 教师是文化的传授者，而在以文化立国的传统社会，文化不仅仅包括各种具体知识，更是道统的承当以及道德的载体。正如《中庸》所说的“修道之谓教”，尊师其实是尊道，教师其实也是人师。

2020年10月31日，新教师入职培训之旅，如火如荼的继续着！培训第二日上午，优雅知性的岑笑老师，带我们开启了教师职业语言与基本礼仪的新篇章。

岑老师从礼仪的内涵、什么是教师礼仪、教师礼仪的作用、教师礼仪的四个主要方面(仪容、仪表、仪态、言谈)等内容，结合自身的教学案例向我们讲解在教学过程中，教师礼仪的重要性，以及作为一名人民教师，我们该如何规范自己的言行举止，着装发式等。下图是岑笑老师在谈到教师礼仪时，起来作示范。

在课结束之余，岑老师送了三句话给我们这些新教师，让我们受益匪浅。

下午，苏祝捷教授围绕我们教师专业发展的方向，阐述了何为教师专业发展与教师专业化成长的意义等内容，并针对相应的问题，给我们提出了宝贵的建议。

下面是我们的老师们在认真的做笔记～

通过培训，让学员们深刻地认识到必须更新观念。随着知识经济时代的到来，信息技术在教育领域广泛运用，“教书匠”式的教师已经不适应时代的需要了，这就要求教师既不能脱离教学实际又要为解决教学中的问题而进行的研究即不是在书斋进行的研究而是在教学活动中的研究。

更新于 10-31