但愿《通知》不是一纸空文!

4月初从网上看到教育部办公厅发布的《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》，该通知对中小学生的到校时间、睡眠时长及就寝时间都做了明确的规定，受到心系教育的人士，挚爱学生的家长及社会各界的关注与好评。然而，两周多时间过去了，就笔者所看到的景象依然如故，并无明显改观！

谁不说“今天的学生太辛苦”？他们抛弃兴趣爱好，无奈承受学业负担。家长和学校以升学上名校为目标追求，学生被困在书桌前，陷在题海中，奔波于两点一线之间。中学生每天学习时间超过10小时属常态，他们有上不完的课，写不完的作业，造成睡眠时间严重不足，妨碍孩子的健康成长。

这种罔顾学生身心健康的教育，这种以考试升学为目标的教育，这种以成就少数学生为荣的教育，屡被专家质疑，频遭学生反感，颇受社会诟病，已到非变革不可的时候了！

基于现实的考量，回应社会的关切，让基础教育逐步回归本源，上级教育部门多次发文要求基层学校切实减轻学生的过重负担。记得曾提出“初中学生每天在校不超过7小时”，在校学生“每天须有1小时的体育活动”，······

这次所发《通知》专为保障孩子睡眠时间，对于基层学校的指导意见细致具体且可操作！

（1）每天到校时间中学生不早于8点、小学生不早于8点20分；（2）每天睡眠时间小学生要达到10小时、初中生要达到9小时、高中生要达到8小时；

（3）每天就寝时间小学生不晚于9点20分、初中生不晚于10点、高中生不晚于11点。

为确保《通知》精神落到实处，《通知》中还特别强调：小学生在校内基本完成书面作业，中学生在校内完成大部分书面作业；若到时有学生仍未完成作业的，家长应督促其按时就寝不熬夜，确保睡眠时间；各地教育行政部门将学生睡眠状况纳入体质健康监测和教育质量评价监测体系；各地要设立监督举报电话或网络平台等，确保要求落实到位。

一个旨在改变不良教育生态的举措、一个切实减轻学业负担利于学生身心成长的文件、一个引起社会广泛关注的“通知”，遗憾的是得不到下级部门的积极响应，更不要说迅速去贯彻实行！

难道这是空穴来风不切实际之举？不知道这是长期习惯难以改变，还是要先行试点再慎重实施？是思维固化理念陈旧，还是因反对呼声才暂缓实行？

但是有一点倒是真的！如果各地不能做到普遍实行，如果允许“犯规”或犯规不惩处，就因为容许不公难以服众，终将破灭流产！这就同如今坑害学生的“家教及各种培训”一样，尽管上面三申五令查禁，可现实还是照旧欣欣向荣！

作为一名教育工作者，热忱期待教育氛围得到改善，期盼育人环境得以优化，让孩子们享受优质教育的培养，浸润师长爱的滋润，从而健康快乐的成长，彻底改变当下对“求学”的反感厌倦与无奈屈从！

当然改革不会一蹴而就，不是一步到位的，但总得去先试先行，而不是始终抱着固有的陈规陋习！像这种关于学生睡眠管理的“通知”，是切中时弊之举更是世人之共识，但愿该《通知》得以落实而不是一纸空文！