英语启蒙：这么有趣的方法，每一个父母都应该马上使用
写在前面
常言道：父母是孩子的第一任老师，也是最长久的老师。在英语启蒙日益普及的今天，父母如何引导孩子，帮助孩子打下扎实的英语童子功？这已经成为大家普遍关心和关注的问题。
众所周知，教学是一门艺术。每个孩子都是一个与众不同的个体，如何针对孩子的个性差异，进行因材施教，这是老师研究和擅长的领域。相比之下，父母在这方面的经验比较欠缺，还属于摸着石子过河的阶段。
虽然父母们可以拿孩子做试验，慢慢找到适合自己孩子的英语启蒙方法，但是，孩子的成长是不可逆的，路走偏了还可以返回来，时间耽误了，就再也找不回来了。
因此，父母不但要学会养育孩子，还需要研究如何教育孩子，找到如何进行科学的家庭英语启蒙的方法，顺应孩子成长的规律，以避免少走弯路。
今天，苗爸分享的一些有趣的英语启蒙方法，以及其它一些相关话题，都是经过大量的实践证明，不但行之有效，而且简单有趣，一定会对你有所启发和帮助。
01
有趣的方法
在引导孩子学英语的时候，父母仅仅是陪伴是远远不够的，还需要参与其中，与孩子进行互动，在吸引孩子的注意力的同时，让孩子快乐学英语。
在这个方面，一些外教做得比较好，能够与孩子打成一片。父母们在进行家庭英语启蒙的时候，可以跟着学一学。
例如，在学水果、糖果等食品的时候，就会假装拿起一个放嘴里吃，再假装拿一个给孩子吃，然后表现出很好吃的样子，小孩子就会比较感兴趣，总之，尽量想法子玩起来。
如何是学“鳄鱼”这个单词，父母可以试一下用手比划鳄鱼张开大嘴巴，然后装作要去咬孩子，边玩边说英语crocodile，这样连说带比划，孩子就记住了。
以后每次一听到crocodile这个单词，脑海中就会浮现出爸爸比划鳄鱼张开大嘴的形象，一辈子都忘不了。通过这种音形（象）结合的方法，可以有效培养孩子的英语思维。
玩TPR闪卡的时候，也是一样，要跟孩子玩起来，他才会觉得有意思，单是枯燥地点读闪卡，小孩子慢慢就坐不住了。一般来说，小孩子对一个事物的好奇心也就3-5分钟时间。结合一些游戏来玩，孩子就能坐得时间久一些。
比如说，在闪卡上夹一个曲别针，然后用一个绳子吊一个吸铁石，玩小猫钓鱼的游戏。当孩子吊上来一张闪卡的时候，就用点读笔点一下，大童的话，可以再跟读一遍。
02
家长的修炼
父母如何做好孩子的英语启蒙教练？除了一般的陪伴督促之外，还要与孩子一起成长。经常遇到这样的情况，在开始的时候，绝大多数父母的英语水平都要高于孩子的水平，在经过几年的启蒙训练之后，很多父母已经跟不上孩子成长的步伐了。
毕竟，孩子每天都在听音频看动画读故事，而且是循序渐进的，所以进步比较快。因为各种各样的原因，父母带孩子学英语是断断续续的，时间长了，自然就慢慢地被孩子超越了。
怎么算亲子英语？先从“苗爸英语启蒙TPR闪卡”开始，或者选择一个固定的场景，尽最大可能用英语和孩子“对话”。基础不好的父母，可以拿着点读笔点读TPR闪卡，然后再过渡到看图说话。
通常，在启蒙之初，几乎都是父母在自问自答。等孩子逐渐长大了，喜欢问为什么，怎么是这样的？这个用英语怎么说？这时，父母就会感到力不从心了，很多东西无法用英语来解释了。
所以，父母不但要不断提高自己的英语口语水平，还要扩大知识面，学会用英语给孩子介绍百科知识，回答千奇百怪的为什么。
苗爸虽然每天都比较忙碌，但是，我仍然不忘“自我修炼”。经常抽出时间阅读各类书籍，听“樊登读书”，跟读模仿“每日英语听力”，看美剧电影等。
除了自己阅读之外，苗爸还与孩子一起阅读英文版的《哈利波特》，现在读的是第三部。亲子共读的好处很多，首先，父母与孩子有了共同语言，可以经常讨论故事细节。其次，培养孩子的阅读习惯，使孩子逐渐爱上阅读。
03
思路的开拓
经常听一些有关英语启蒙的音频，大量阅读相关的书籍，能够帮助我们更好地理解自己在做什么，也能更好地指导自己的启蒙过程，使自己不至于走偏。
在苗苗2岁左右的时候，我一直使用声音和动作结合的方式与孩子互动，当时并不知道，自己使用的方法就是“TPR（全身肢体反应）教学法”，直到大概3年之后，我才在一次偶然的机会接触到了这一教学法。
当时就有一种相见恨晚的感觉，然后尽己所能找来所有能够找到的相关资料，如饥似渴地开始研究学习，并在实践中不断总结经验教训。
其中，苗爸整理的20个TPR闪卡亲子游戏，得到了普遍的赞誉，帮助许多孩子爱上了英语学习。这一切都是在自我充电提升的过程中取得的成绩，在拓展思路的同时，还在实践中得以不断提升。
在辅导孩子学习语法的过程中，我利用国外小学老师的创意语法资料，再结合中国的应试国情，开拓了训练的思路。借助国外的资料提升孩子的兴趣，再利用重复训练的方式，帮助孩子形成永久记忆。
与国内的纯文字的语法练习相比，国外老师的图文并茂的语法训练资料，更适合儿童学英语，从英语启蒙的角度来说，更有利于培养孩子的英语思维。
选上一两套难度适中的创意语法训练资料，打印出来，并与孩子列出一个任务清单，每天做上两三页，一个月左右就可以做完，然后过一段时间，再做一遍，使基本的语法规则内化于心。