像农民种田那样教书
未来时光,只求多自在,
不再奔忙
01
秋日,花花草草
最是治愈心情
E
G
NAME:
周末好心情
TIME:
2021.9.11
洛神花开
年后,老妈种的红桃K,曾被我一次次嫌弃,只长枝叶,不开花。如今自由自在的开着!开的花美到天际,也惊艳了我的眼和这个秋天!
青菜苗儿嫩的惹人喜
一夜秋雨一夜长
秋天你好
南瓜你好
大姨家的南瓜,冷落在东边的地里,周围杂草丛生,一个一个在草丛中被发现,大大的惊喜!
小婶家的青菜,也长的欢喜!
大半辈子不稼不穑的我,许是农民的孩子与土地天然的情结,每每亲近土地,闻闻泥土的芳香,这种感觉是那么的真实而自然。越来越觉得如果能像农民种地那样教书,是件很惬意、幸福的事情。
午饭时,小婶又给我送来一大把地里新摘的小青菜,和老妈、小姨聊着种菜的事儿。她们常常为了自家人吃的安全,不给菜打农药,常常夜里打着手电筒上菜园捉菜虫。我在一旁听着,内心也震憾着,或许这就是农人对庄稼的呵护和深爱吧!
教师当如农民!农民对待庄稼可以说是用心、精心、费心、操心、专心⋯⋯那块地种菜,那块地种稻,那个季节种豆,他们因地制宜,因物而异,尽心尽力的播种、耕作、施肥、修剪、浇灌等等。于是他们播种希望,期待收获。
教师当如农民!但我却深深感悟农民更比教师辛苦。雨打日晒,时时担心自然天气,常常一场台风带走所有辛苦的希望。至少我们教师可以吹着凉凉的空调,不晒不冻。农民一年四季都在辛勤劳作;水多了,排涝;水少了,抗旱;病了,制虫;倒了,扶持;露根了,培土........
但是他们从不放弃每一株庄稼,
他们从不责备每一株庄稼,
他们从不奢求每一株庄稼,
他们从不居功某一株庄稼⋯⋯
想起那日微里读到王君老师的美文《什么年龄当班主任最合适》,君女神说:年近50,当班主任更有欢喜心。因为真的老了,看啥都可爱。干啥都觉得机会难得,珍贵!
此刻,站在乡下小院,面对着地里的花花草草,想着教室里我的新遇见的学生们。咱也学着像农民种田那样教书,只管耕耘着,怀着一颗慈悲的爱心,装着一份欢喜心,静静的等待着,美好自会如期而至!
END
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周六 你好
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