“幸福是什么？”右脑的创意亲子彩绘 | 毛毛亲子时间

有一天，妈妈问孩子毛毛，幸福是什么？本以为孩子会回答吃个棒棒糖什么的。谁晓得，孩子竟然回答，幸福是在大海里睡觉，有鲸鱼做枕头，有浪花做被子。妈妈一下子被这宏伟的画面惊呆了。比起孩子无边无际的想象力，妈妈的大脑像一个整理得规规矩矩，横平竖直的机器。

为了跟上孩子的想象力，妈妈决定开发 一下自己的右脑。依稀记得见过一个叫思维导图的东西，于是拿起了画笔，开始跟着孩子的描述画起来。

用思维导图，画孩子开心的想象，上天入地，无所不能：

和孩子一起分类，认识不一样的车子们。妈妈知道了在孩子面前千万别说这是车，这也是车，孩子眼里各种车子是特征鲜明的：

和孩子一起做野餐购物计划，再一起采购。告诉孩子一个秘密，原来图上的世界可以变成现实，说不定有一天上天入地那张图也实现了哟：

和孩子一起回顾秋游的乐趣，仿佛又玩了一回。特别适合雨天在家里和孩子一起YY：

孩子幼儿园的一天，跃然纸上也盎然有趣：

尝试和孩子用导图读绘本《好饿的毛毛虫》，更有一番滋味：

孩子才三岁，尝试用导图，可以自己讲故事了：

总画思维导图，脑袋也会被导图僵化成树丫形状的。来个不一样的，原点爆发图吧。说起最爱的海洋动物们，爆发起来威力十足：

孩子喜欢的十二属相歌，妈妈总是忘记顺序和歌词，一起做个小抄吧：

图画多了，空间感也出来了，孩子口述，幼儿园的教室地图：

时间感也有了，孩子口述，幼儿园一天的流程图：

和孩子画起画来兴头十足，各种创意，越画越high了。

有人看见这些画，问这是什么开发孩子右脑的新工具吗？我只想说，是否开发孩子的右脑暂不可知，妈妈曾经锈掉的右脑倒是被激发了：）

原以为是妈妈把世界带给了孩子，后来才发现，是孩子把世界带给了妈妈。

谢谢毛毛！

-----------------

毛毛妈妈，80后，职业HR，国家二级人力资源管理师。世界500强企业多年人力资源开发经验，专注于干部领导力素质模型搭建。业余爱好心理学，自学国家二级心理学课程，关注原生家庭对孩子的影响。自从2013年，有了自己的孩子毛毛后，更多的时间花在这个小家伙身上。以上简历，抹掉重写。毛毛妈妈，一个不随波逐流，用自己的方式陪伴孩子成长的母亲；一个因着孩子找到了广阔空间，而不断成长脱变的大人。不谈教育，只愿我们能与孩子同行。