郭杨娟 || 教育是一种爱的行走

教育是一种爱的行走
——听李玲芳老师《远方不远 就在脚下》班主任培训报告有感

我一直认为,能成为优秀班主任的教师,无一例外都是幸福的教师,因为教师的职业认同和专业发展是教师成长的两翼。只有深深的职业认同,才能自发内动力去成长,为师的幸福感才能随之产生。而愿意承担班主任工作的教师,职业认同感更甚、和孩子们接触更最密切、更容易产生幸福感。

李玲芳老师是白水教育界优秀班主任中的佼佼者,她的学生们学得轻松,玩得开心,但成绩优异,源于她先进的教育理念,务实的工作作风和教育中最缺少不了的爱心。她一路携爱前行,爱学习、善总结、乐分享,乐此不疲,乐在其中!做了20多年幸福的班主任和诗意的语文老师。

我校今年六名班主任中,有四名是新任教师,如何让他们一走上班主任岗位,就少走弯,尽快路遇见更好的自己,在我们婷婷校长的推荐和联系后,我们有幸请到了白水县田家炳李玲芳老师,她的《远方不远 就在脚下》开讲了。

李老师用“爱”贯穿于报告的始末,我们都知道教育事业需要爱,但如何准确地表达爱?让学生接收到来自班主任老师的爱?李老师和我们分享了六点:

关注,让学生振翅腾飞;

鼓励,让学生自信奋飞;

呵护,让学生霸气狂飞;

新任,让学生自由抟飞;

创造,让学生勇敢试飞;

坚持,带着学生一起飞。

12个字,凝炼了为师的美好品质,见证着她的一路成长。一个个鲜活的事例,一个个印在脑海里的名字,是风尘仆仆回到教室里的惊喜;是孩子由沉默内向到振臂高呼、忘乎所以的蜕变;是保护了孩子自尊心后师生会心地一笑;是自己在与不在孩子都敢去自己老人屋里蹭饭的热络情谊……我记住了她实例中一个个孩子的名字,在总结的时候与我们的老师分享:我们的孩子中有没有一个朱**?有!我们要关注他,执着地关注。我们有没有一个董**?有!我们要去鼓励她,诚恳地鼓励。我们有没有一个刘**?有!而且不少,他们需要我们的耐心呵护。李老师两个小时里沉浸在她的幸福中,我们的老师,在陪着她一起幸福中感动。

创新,是工作制胜的利器。李老师的闲谈变法宝、微信戏树叶、文明挂树叶、香包度端午、多样包饺子、集体过生日,给我们正在困惑中的新手班主任以启发,原来,班主任可以这样做,活动可以这样搞。她以真实的过往经历再次证明,活动一定不是影响学习成绩的元凶,而是育人的有效载体!毕竟,学习的目的是为了以后更好的生活。李老师带领孩子们在体验中学习、在感悟中成长,我想,人生遇到这样的好老师,真是幸运又幸福!我们的老师们,一定也向往成为这样的班主任。

李老师曾和一个孩子打赌,阴差阳错最终出了一本10万字的《亲爱的少年》。这本书讲述的是她陪伴一个厌学的孩子走过迷茫,回归校园,爱上学习的故事,而这本书机缘巧合成了我们教育局承办全市控辍保学现场会的亮点,也成就了这本书的出版。其实,待我们静思:哪有什么阴差阳错?哪来那么多的机缘巧合?一切不过是完美诠释了“机会总是青睐有准备的人”。

在最后,李老师也分享了自己一路走来遇到的质疑或阻挠。让我感受颇深:木秀于林,风必摧之。但凡优秀者,成长路上都会遭受非议,没有人的人生一帆风顺。李老师用事实告诉我们:那些打不败我们的,只会让我们更坚强。只要定准目标,固守初心,走好每一步,一定会自带光芒,走到哪里都会发光。也让我们深深体会到:你眼中看到的别人身上发出的光,都是别人背后默默努力的叠加!

我的老师们带领一群天真烂漫的孩子们,我带领一群有梦想的新手教师,也是他们的班主任。关注,鼓励,呵护,新任,创造,坚持,同样是赋予我的使命,而我定不辱命。

用李玲芳老师的话与教育同仁共勉;既然选择了远方,便只顾风雨兼程;既然选择了教育,便只顾携爱前行!

作者简介:郭杨娟,白水县收水中心校校长。渭南市优秀教师、教学能手。2018年入选中国教育部“乡村优秀青年教师培养计划”人选,并获陕西省“最美乡村教师”称号。

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