你提升自己的方式，决定了你的人生层次

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 学员提问：

老师你好，我是小玉，最近有个问题一直困扰我，想请子牧老师给我一些建议。

我是一个很渴望成长的人，身边有很多名校毕业的同事，他们的能力很强，和他们比起来，我发现自己有很多需要提升的地方，所以业余时间给自己报了培训课，也买了不少书来学习。

但我发现自己的学习效率很低，一本书看很久都看不完，看过的又容易忘记，网课也因为时间不够用的原因，没有坚持学完。

这样的情况有好长一段时间了，我担心和同事的差距越来越大，心里很着急，但是又不知道怎么提高自己的学习效率，提升能力，请子牧老师给我一些建议，谢谢。

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 子牧老师回答

小玉你好，我是子牧，你提到自己学习效率差，想要提升效率，从你的描述中，我看到了不利于职场学习的学生思维，在解决学习效率这个问题之前，咱们得重新认识学习这件事。

首先我们来区别一下，对于学习，学生思维和职场思维两者的不同。

学生思维的学习要求是学完并且记住所有知识，目标是拿到满分，而职场思维的学习是挑选关键知识，然后理解，目标是解决问题。

如果在学习前你不知道自己要解决什么问题，只是为了学习而学习，那这并不是真正的学习，顶多算知识囤积而已。

这时候买课，买书唯一的好处，是在你付费购买的那一刻，有一种知识获得感，这种获得感能缓解你的知识焦虑，但显然这样的方式并不能改变现状。

所以想要有好的学习效果，首先从思维上，我们要从学完、记住、考高分这样的学生思维，转变为挑选、理解、解决问题的职场思维。

当我们有了职场思维后，接着我们说说，高效学习的2个要点。

识别问题类型并匹配学习方式

刚刚我们说了，职场人学习的目的是解决问题，那在解决问题前，咱们要先识别问题的类型。

不同类型的问题，采用不同的学习方式，首先我们把问题分为两类，一类是重力型问题，另一类是关键型问题，而对应匹配的是系统学习法，和定位学习法。我们一一来说。

所谓重力型问题就是说短时间很难改变的问题，例如怎么改变内向性格、怎么转变思维模式、怎么提升格局、见识等等。

这些问题改变的周期比较长，而且涉及的知识面很广，适合用系统学习法，比如通过我们研修班课程的系统学习扩大知识面，建立更丰富的知识框架，然后一点点改变自己的行为。

就拿内向性格来说，要改变，关联到原生家庭关系、多年形成的自我认知和各种信念、以及习惯性的思考方式和行为方式等等方面，涉及这么多，如果没有系统学习，很难有明显的效果。

所以，如果你想解决的是重力型问题，那么一定要有耐心，给自己足够多的时间来系统学习，慢慢的发生改变。

第二类问题是关键型问题，这类问题通常符合二八原则，意思是只要解决其中20%的关键要素，整个问题就能被解决80%。

它解决周期较短，而且涉及的知识不多，其实我们在职场中遇到的大多都是这类问题。

例如：如何降低试用期员工的流失率，我们都知道，新员工流失的原因有很多，那最关键的因素是什么？有调查显示，做好新员工关爱，提升员工的存在感，就能大幅度降低流失率。

我们要解决这类问题，最好采用定位学习法，定位学习的要点是找准20%的关键要素，就如刚刚说到的，如果你认为流失率高的主要原因不是存在感，而是缺乏职业规划。

基于这个认识，你加强对他们职业规划的培训，即便投入很多，最后问题也很难被解决，所以一定要先找到那20%的关键要素。

那如何才能找到那20%的关键要素并有解决方案呢？有2个途径，一个是向高手请教，另一个是从实践中总结。

向高手请教，很容易理解，你是HR，要解决流失的问题，那你就找到做HR的高手，向他们请教，探讨哪些可能是关键因素，分别有什么样的解决方案。

你工作遇到瓶颈，那就找生涯咨询师请教，探讨到底是职业定位有问题还是发展策略有问题。

除了向高手请教能帮你更快解决问题之外，另一个方法是从实践中总结。

工作中，我们常常不经意做了某个行为，使得结果有了更好的发展，那这个不经意的行为，就需要引起我们的注意，从偶然性当中发现必然性。

或许这组新员工正好赶上公司庆典，于是举办了正式的欢迎仪式，结果这组新员工几乎没有流失；也或许有一组员工没有机会介绍给同事们认识，结果大多都流失了。

从这样一个个偶然事件中，我们去总结可能存在的关键要素，然后去验证，就能找到问题的关键。

合理时间分配

如果你学习的效果很差，那首先看看自己是不是用错了学习方式，如果方式是正确的，那我和你说说高效学习的第二点，合理时间分配。

我见过很多朋友，一说到学习，就是看书、听课，上培训班，结果是知道了很多道理，但还是过不好自己的人生。

其实这三种学习方式都是在获取知识层面，而我的建议是用10%的时间来学习知识，剩下的时间怎么分配？

20%用于交流经验，70%用于实践，我经常对研修班的学员说，听课不要一个人默默的听，要找问题问导师、问学姐，要写收获在群里分享，这样的要求，其实就是让学员多交流。

一个来自不同行业、不同职业、不同年龄、甚至不同性别的视角，给到的建议或许是你用好几年时间也想不到的观点，这就是交流的意义。

当然，需要你分配更多时间的是实践，在实践中去学习和提升，才是最有效的方式，千万不要舍本逐末，只是追求知识的学习，而忽略了在实践中的成长。

好，如何高效学习，我就和你分享完了，我们还是一起回顾一下：

首先我们说了高效学习是以解决问题为目标的职场思维，千万不要陷入学完并记住所有知识的学生思维中，要掌握以目标和结果为导向的职场思维；

然后我们说了高效学习的2个要点，第一个是识别问题类型并匹配适合的学习方式。

其中说到重力型问题适合系统学习，关键型问题适合定位学习，并且推荐大家向高手请教和从实践中总结这2种方式，来快速找到解决问题的关键要素。

最后我们说了高效学习的时间分配法则，10%用于学习知识，20%用于经验交流，70%用于实践和迭代。