【幸福教师742】个种滋味，各种滋味

每天清早踏进校门，便开始一天的充实生活，如此的日子过了十几年的时间。

今天和往常一样，依然没教这日闲过，上课、改作业、备课、活动、彩排。晚上和办公室的同伴们一起加班到八点多，小糖在一旁等候，时不时地问我：“妈妈，我肚子疼！”我间歇地扭头轻声说：“你是不是饿了？马上结束，妈妈带你吃好吃的哈！”小糖很听话，喝了一包嫚嫚阿姨带的酸奶，继续在一旁默默地等候。

“妈妈，你带我去看看医生吧，我不太舒服~~~”刚回到办公室，小糖就蔫儿了，以为是受凉了，赶快把我的大衣脱给她穿上。

“好的，好的！”心里开始有点着急了，同时快速收拾东西。

背上包，提上手袋，一转身，我的眼泪唰地一下子流了下来。只见小糖躺在冰冷的地板上，眼睛微闭，我瞬间一把抱起姑娘，搂在怀里，心里只默念一句话：宝贝，我们这就回家！

作为一名普通的老师，我不知道类似这样的一幕是不是每天都在老师的群体中发生。前几天，同事的孩子发烧，退烧后，只身一人在家中休息，同事仍然去上班了。今天在朋友圈中看到，一个老师左手抱着熟睡的孩子，一边看视频评课，右手在记笔记。

诚然，我不觉得这样的情况需要被颂扬，但能够看到的是老师们舍小家为大家的教育情怀。我曾向胡老师表达，再忙，也要修行！比如看书，比如写文，或者反思等。胡老师说：“修行了，人就不忙了！”我猛然醒悟，原来是自己的节奏出了问题，阴阳略显失衡了。

很多老师的时间被诸多的工作碎片化，但仍然寻找着完整而幸福的、充满诗情画意的教育生活。随着教育对人本身的越来越关注，对生命的看见和呵护，伴着各种教育改革，相信每个孩子都会越来越幸福。我想，老师也是。

没再写作业，没有练琴打卡，一直守护着吃了药的小糖，此刻睡得很熟。嗯，分清主次，化繁为简，少即是多。

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