【幸福老师 008】何谓值得？
【幸福老师 何亚珂 郑州 坚持原创分享第627天 2018.11.24 星期六】
何谓值得？
十点整咯，把手中那一束鲜花放下，安静，坐定，开始梳理咯！
是的，今天是花儿班第三次研学的日子，初冬的暖阳真是太给力了，本次的目的地是鹤壁淇县，寻找鬼谷文化，领略淇河的美丽和魅力，还有那一份份诗情画意。
带着近40个叽叽喳喳的孩子出行，那阵势，那场面，呵！可以想象到吧。一大早醒来，头脑中蹦出的第一个词语是：安全！心中的那根弦不禁绷得紧了些。早上给朱老师发信息，没曾想朱老师也说：确保每次的安全！绝对相信，这也是所有出行孩子的家长最为重视的事情。所以，一路上眼睛瞪得像铜铃，还像灯泡，大大的，亮亮的，绝对地炯炯有神。
“嘿！那几个同学怎么没有经过老师允许就先跑进洞里去了，快——出——来！”嗯，这是我河东狮吼的声音。只见旁边的大志拉着我的手，一边摇晃我一边说：“何老师，别生气，您消消气……”嘿，宝贝，何老师不是生气，只是担心他们几个的安全。
在导游老师讲解时，我不时地插个话，引领孩子们看到现象背后的本质是什么。比如，三仁中有微子、箕子和比干，为什么比干更有名呢？比如，看到灵山小镇里那么多含贬义的成语，你有什么启发呢？比如，大家都说孙膑是个有智慧的人，那么他的智慧从何而来呢？……也许，这就是朱老师经常叮嘱的：人事处，跟着能量而不是知识走，注重引发智慧。
此刻，深切的感受是什么呢？有辛劳更有幸福，孩子们快乐多多收获满满。瞧——
1.李锦澳收获：（1）淇河收获：一个标牌上写着禁止游泳，我想它是为了我们的安全着想，但是我看到一个女子在河里游泳，这就是不遵守规则，可能每一个能从哪里出来的人，都是特别侥幸的，正所谓“没有规矩，不成方圆”我的启发是我们都应该遵守规矩，不随意破坏规矩。（2）云梦山收获：在鬼谷子教学的教室里，有一口井，大家看它只有一点点水，但是导游说，它的内部却长达40米深，夏天的时候，水涨起来，足到大人的膝盖那么深，我的启发是，人不可貌相，我们要注重内在，而不是外在，就像礼物一样，外表不重要，里面的东西很重要。
2.郑睿媛鹤壁最大的收获：就是我认识了那个舍身台，我知道了孙膑、庞涓、毛遂和商鞅都是鬼谷子的学生，并且苏秦和张仪还特别很懂得坚持也很刻苦，然后，我从这个苏秦从舍生台上跳下来时这个跳的方法，他是利用降落伞的原理交下来的。这告诉我们我们要不断地创新，也许我们的时代不允许没有这个想法，但是我们要用创新的思维去大胆的想象，并且用于实际，推动我们新时代的科技发展。
3.黄婧媛鹤壁研学收获：1.之前我一直认为，青铜器就是青铜色的，但今天孟老师告诉我们，其实青铜器是金色的。因为长期掩埋，所以渐渐变成了青铜色。这让我知道了：我们不知道东西还有很多，所以我们要活到老，学到老。2.鬼谷子在收徒弟时，要求学生要从一个高是13米的悬崖上爬下去再从那里跳下来，而且毫发无损。如果真的从那里跳下去的话肯定会粉身碎骨的。于是孙膑就想了一个办法。就是在竹简上写上自己的名字，让竹简代替自己跳下去。给我的启示是：一个人不光要有勇气，还有有智慧。3.鬼谷子在教学时，如果学生要问他问题的话。必须通过一块问心石，有了诚恳的心才能去问老师问题。给我的启示是：我们问问题时一定要诚恳，对老师也要保持尊敬。
4.祝浩博淇县研学之旅收获：（1）中国古代历史文化博大精深，今天对春秋战国历史有了深入了解。（2）谋圣鬼谷子很了不起，兵法、外交、谋略无一不通。并培养了几名得意门生：孙膑、苏秦、张仪、庞涓等。从他们的故事中，我明白：名师出高徒。学问的积累离不开勤奋和动脑。我们要向优秀的人学习，见贤思齐！（3）诗词的创作需要灵感，由感而发，讲究韵律，探究深意。今天即兴作诗，虽然不完美，但很有趣。有机会要多练习。（4）只有走出去，多看看，才能发现更多的知识。我们要有一双善于发现美的眼睛，生活中多观察，自己才能更成长。我们要用愉快的心情来丰富自己的知识和人生。
5.张瀛月的研学收获：（1）在云梦山上鬼谷子的弟子的生活条件都非常的差，但是他们能依然能够学习的那么好，我们现在在那么宽敞漂亮的教室里学习，所以我们也更应该好好学习！（2）在研学中途上厕所的时候我和黄婧媛想看一看对面的两个厕所能不能用，结果忘记了后面排着队的人，何老师也提醒了我们一下，后来我们就赶快跑到后面排队了，从这件事情中我得知了没有规矩不成方圆，所以我们干什么事情都一定要遵守规则。（3）我们在玩王牌逗王牌，这个游戏中最重要的就是需要团结，如果一个组不停的在起内讧，那么最后谁也没法成功。
6.王博宸鹤壁研学收获:这次我们去云梦山，我知道了孙膑和非常的聪明，机智。鬼谷子考他了许多问题，比如怎样在三天之内砍出百担有余的木材等等，孙膑都用智慧给解决了。我们在生活中遇到困难的时候一定要冷静，用智慧解决问题。还有鬼谷子学生做出来了许多著名的事情，而鬼谷子也没有做出那些著名的事，我们一定要认真学习，“青出于蓝而胜于蓝”，争取超过老师。我还体会到了农民伯伯的不容易。在灵山小镇，我学到了许多成语，比如“式微”，“以暴易暴”等等。商纣王比较昏庸，所以造出来的成语都是那些贬义的成语。我们一定要多做些好事，这样才会有一些些褒义的成语来形容我们，让我们流芳百世，而不是遗臭万年。在回来的路上，我们每个人都分享了自己的收获，我们一定要认真倾听，学习别人的优点，让自己更优秀！
7.马靖懿鹤壁研学收获：虽然我去过鹤壁很多次，也常常泛舟淇河上，但今天的研学，可以说使我重新认识了“鹤壁”。我知道了“鹤壁”这个名称的由来，知道了许穆夫人少女时代也常常嬉戏在淇水岸边，后来还写下了“淇水悠悠，桧楫松舟”的美丽诗句。吟诵出“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的荆轲竟然也是“鹤壁人”！但今天还有一件事让我觉得不够美好：我发现有人在景区刻下了“某某到此一游”，我觉得这种行为很不文明，我们去景区感受它的美好，走的时候也要留下美好，而不是破坏它。文明出游，从我做起！
8.胡霏杨收获:这次鹤壁淇县的研学中，我收获最大的地方就是在。游学最后的写诗的那一环节，那是我算是第一次特别认真的做诗，本来的话我就认为做事很难，怎么想都想出来，但是最后时候就是要走的时候我看到了马上要落下去的夕阳，然后就突然就灵光就一闪，然后就写下了诗，通过这件事情，我知道啦灵感它是强求不来的，如果他属于你，他就一定是你的，如果他不属于你的话，就不可能再强求了这就是缘分。生活中处处是美好是灵感，就差你的一双善于发现美的眼睛。
9.2018年11月24日李盛东研学感悟：通过今天的研学我认识到了我们要在生活中不管在哪里都要遵守规矩，没有规矩不成方圆。我还知道了我们如果长大后出类拔萃，那么我们会为我们的老师争光为祖国争光，我们的老师也会像鬼谷子那样出名，所以我们要从现在起好好学习，做一个对社会有用的人 。
10.张珺涵鹤壁研学收获:爬云梦山既体验了走路的艰辛又感到了运动的快乐;学到了许多知识，“认识了”许多历史名人，例如鬼谷子孙膑庞涓苏秦张仪，知道了许多有趣的故事;赑屃都会歪着头听鬼谷子讲学，我们平时更要认真听老师们讲课;吃饭的时候，更深刻的体会到了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”;对于成语和古诗词有了更进一步的了解，觉得古代文化博大精深、源远流长，有了创作诗歌的想法;当了小组长，觉得集体配合很重要，体会到了张子欣惠平时管理班级的不容易。
……
孩子们那么多的精彩，不再一一罗列，静等锦澳妈妈的美篇咯！
感谢锦澳妈妈和布布妈妈的全程陪伴，锦澳妈妈很细心，对孩子们照顾得很贴心，布布妈妈还生着病，中午还见她在吃药，辛苦了。孩子们特别喜欢的香饽饽陈主任也在陪伴中给予孩子心的能量。感谢太和国旅孟丽萍老师、张重庆老师、萌萌老师，前期的准备付出了很多的辛劳，今天知识的讲解很丰富。感谢司机师傅带我们平安出行平安归来。感谢子萱爸爸前期和太和国旅的沟通和行程的反复修改，感谢会长欣惠妈妈的组织协调，感谢霏杨妈妈、东东妈妈，也感谢我自己，还有我所不知道的大家的诸多付出，后方有花儿大家，在前方的我们很有力量。嘿，继续在行走中打开心扉，汲取知识、力量和智慧，为孩子们的幸福人生奠基。
何谓值得？借用欣惠妈妈的语言来解读：圣人者，原天地之美而达万物之理。让孩子们走出去，见世面，真实地感触天地万物，四季轮回…才能懂得书本上的词藻与生涩……