[听课笔记三]律诗浅说

关于史鹏先生,本人在博文《诗词背后的故事》中有过介绍,在此不必赘言。先生经常被邀作诗词讲座,因平时我常向他讨教,所以有机会便把我也叫去听课。我虽愚钝,但听了老先生的课后,对诗词方面的有些问题还是提高了些认识,无事时也翻看一下做的听课笔记,觉得很有益处,故整理后记录于博客之中,如果有喜爱诗词的朋友正好浏览,也算为史先生弘扬诗教出了一份力。

任何事物都是发展的,从不断发展中去达到至高的境界。作为中华文化瑰宝的传统诗词,更莫能外,从诗经、楚辞(以《离骚》为代表)、汉乐府、魏晋古体诗到唐代近体诗,就是这样逐步发展的。至唐代定型的近体诗,包括绝句和律诗等,今天正面临继承和发展的新时期。这里仅谈谈个人对律诗的肤浅见解。

诗而称“律”,据王力先生研究,应当是源于杜甫“晚节渐于诗律细”这一名句,确否?可姑置勿论,但“律”的本意,就是法则,规章,则是肯定的。这就要求我们写律诗时,必须依法行事,照章办事。事实上从我国诗体流变史看,也确实是自律诗兴起以后,诗才有了严密的格律。历来所谓律诗,原指合音律之诗。后则泛称格律诗,若穷其源,则可追溯到南北朝时庾信等人的诗作,但一般来说,仍是认为肇始于初唐,而定型于沈(佺期)宋(之问)之时。如钱良择在《唐音审体》中称:“律诗始于初唐,至沈、宋而其格始备”;赵翼的《瓯北诗话》更明确地说:“至唐初沈、宋诸人,益讲求声病,于是五七律遂成一定格式,如圆之有规,方之有矩,虽圣贤复起,不能改易矣”;焦循则在他的《易余籥录》中进一步论断:“论唐人诗以七律、五律为先,七古、七绝次之,诗之境至是尽矣。”所以唐诗更成为中华文化瑰宝,其中尤以七律最著,在《全唐诗》所载四万八千九百余首中,七律就有九千余首,几占五分之一(还没有包括五律)。于此,我们可以认识到唐诗的形成在我国诗史中的重要地位,也进一步明确认识到,唐代以前的古诗,尚是自由体或半自由体,还没有形成格律。这一演进,使诗的容量和艺术表现力,有所扩大和增强。所以已故美学大师和诗学巨擘朱光潜在他的《诗论》中指出:“中国诗的转变只有两个大关键。第一个是乐府五言诗的兴盛。。。。。。第二个就是律诗的兴起。”他认为:律诗的兴起更为重要,使它由自然艺术转变到人为艺术;由不假雕琢转变到有意刻划。从而使律诗从基本上形成了“三化”---整齐化、音乐化、精美化,而这些又都决定于“对偶”、“声调”和“意象”的排列组合,其中“对偶”尤为突出。因为从某种意义上说,律诗就是“对偶”的艺术。日本有一个著名的汉诗研究家吉川幸次郎,他在《杜甫研究》一书中,曾着重指出:“对偶是中国特有的艺术,世界上任何别的国家都没有的。”于此,可见“对偶”在律诗中所处的重要地位。

律诗的基本要求--众所认同的律诗条件,约有四个,即:

一、一句之中和句与句之间的平仄(即所谓粘对),均有特定的规格。

二、句末押韵,除首句可押可不押之外,偶(双)句必须押韵。一般地认为五律首句不押韵为正格,押韵为别格;反之,七律首句押韵为正格,不押韵为别格。

三、每首八句为基本形式(唐代间或有六句的),八句以上的称长律或排律,不限句数(唐代科举考试,规定五言六韵,计十二句;清代则为五言八韵,计十六句,称“试帖诗”,当时有《馆律萃珍》、《试帖玉芙蓉》等集,被奉为圭臬)。

四、全诗首、尾两联(每两句为一联),一般不须对偶,第二联(颔联),三联(颈联)必须对偶。

无论五言、七言,一般地说,对上述四个条件是要遵守的,有不有例外的呢?有!而且花样繁多,这里不作重点介绍。

(0)

相关推荐

  • 律诗写作第三讲:格律诗的形成及其特点。

    一.格律诗的形成 "格"就是规格.格式.法度,是一种外在的.形式方面的规定性,比如诗的句式.字数.平仄.粘对替求: "律"就是规律.音律.气韵,是节奏.结构等内 ...

  • 格律诗的特点

    格律诗,是一种在字数.韵脚.声调.对仗各方面都有许多讲究的诗.由于格律要求非常严格,所以称为律诗.常见的类型有五律,七律和排律三种.律诗是根据汉语一字一音,音有声调的特点和诗歌对音乐美.形式美.精炼美 ...

  • 什么是限韵,步韵,叠韵以及对偶对仗的区别

    6天前 广告 诗词格律三十三讲 作者:商务印书馆国际有限公司 京东 广告 少年国学游③钓叟迷岛 读<笠翁对韵>学诗词格律 作者:流炀 京东 今天我们就开始近体诗对仗知识的学习.也是学格律最 ...

  • 《诗词格律》第二章 诗律 第三节 律诗的平仄(五律七律的平仄)

    《诗词格律》第二章 诗律 第三节 律诗的平仄(五律七律的平仄)

  • [听课笔记五]律诗的起、承、转、合(结)

    关于史鹏先生,本人在博文<诗词背后的故事>中有过介绍,在此不必赘言.先生经常被邀作诗词讲座,因平时我常向他讨教,所以有机会便把我也叫去听课.我虽愚钝,但听了老先生的课后,对诗词方面的有些问 ...

  • [听课笔记一]关于律诗的对仗

    关于史鹏先生,本人在博文<诗词背后的故事>中有过介绍,在此不必赘言.先生经常被邀作诗词讲座,因平时我常向他讨教,所以有机会便把我也叫去听课.我虽愚钝,但听了老先生的课后,对诗词方面的有些问 ...

  • Python爬虫学习笔记(三)

    Cookies: 以抓取https://www.yaozh.com/为例 Test1(不使用cookies): 代码: import urllib.request# 1.添加URLurl = &quo ...

  • 赵孟頫《赤壁赋》课堂笔记(三)

    来源:吕英儒书法工作室  主讲人:吕英儒 ==================================================================== ========== ...

  • 听课笔记五大技巧助你成绩提高

    俗话说:好记性不如烂笔头,课堂上只有45分钟,老师讲的内容又很多,要想全都记住,除了用脑子以外还得准备一个笔记本,记下老师讲的提纲以及重点内容,以便课后复习.所以,记课堂笔记已经成为一种学习方法.做笔 ...

  • 听课的三个层次,你家孩子处于哪一个?

    我是一个教书匠~ 每天1个学习.教育.生活的干货 这是灰灰龙的第227篇原创文章 ↑↑点击上方蓝字关注我哈~ 平时上课的时候,孩子们的风格不一: 有的安静听课,专心思考: 有的积极回答问题,善于表达: ...

  • 中医二羊:倪海厦人纪针灸听课笔记精华03 | 养阳医斋

    中医二羊:倪海厦人纪针灸听课笔记精华03-任脉与督脉        任脉:女子任也(怀孕生子).全身的阴之所在.        督脉:全身的阳之所在.全身的动能都在督脉,谨记:不要人碰你的脊椎骨( ...

  • C#线程学习笔记三:线程池中的I/O线程

    本笔记摘抄自:https://www.cnblogs.com/zhili/archive/2012/07/20/MultiThreads.html,记录一下学习过程以备后续查用.     一.I/O线 ...

  • 教师听课听什么?怎么做听课笔记?这篇听课指南值得老师们收藏!

    作为一名教师,听课时应该掌握哪些技能,才能提高听课的实效性.这些重点要记住,建议老师收藏! 听课是教师职业生活中的常见活动,作为老师,我们能通过听课从同行和同事身上学到优点,促进教学和科研,同时促进自 ...