名校经验——梦想校园的模样

名校经验——梦想校园的模样

“凝视的视线里有蓬勃的身影，孩子啊，愿在新学期，你走向更高处。”每个孩子都行走在师者那温暖的眼神里。在新学期，南城人在祝福中期待：美好即将发生！默念：新的起点，会意味着新的高度。

“交警执勤，护佑学生安全返校。感恩有你，与爱同在。”积极而有效整合外部资源，达到内部快速发展的目的——这是南城人的心声。痴迷于美好的教育，心诚则灵，“感召”着大爱人士来到南城周围，传递精神和力量。天助自助者，南城人追求卓越，则卓越必至。

“ 文化在暗处，课程在明处，课堂在高处。”新学期，南城人的忧患意识更为强烈，南城人清醒地进行着“自我诊断”，知道自己距离梦想还有很长的一段路，但希望毕竟在前。南城人拥有了“好人文化”和“诚信教育”的育人体系，但课程建设需要进一步的跟进与创设，课堂内涵还需要在改革中延展。有一种执着叫永不放弃，有一种奋争叫与时俱新。南城人起点尽管卑微，危难伴随前行的每一步，挑战追随拼搏的每一天。越是艰难，越要奋发。

“拥有一间梦想教室，梦开始的教室。去跑过时间，超越梦想。”教科室团队为了“课堂改革”，在开学第一天奔赴杜郎口考察学习，一方面进行再创学习的“展课”，另一方面虚心学习杜郎口经验。智慧碰撞，主动提升，专业成长力就是职业幸福力。激情晨读、教师反思会、强军战歌、安详午后、小组合作、晚自习的自我展示……

让每一处都有风景，每一刻都有故事，这就是一个梦想校园的模样。