新青年动态 | 新青年数学教师工作室陕西分站举行2020年工作总结会
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同题异构，尽展才华
——新青年数学教师工作室陕西分站2020年工作总结会
2020年12月23日，新青年数学教师工作室陕西分站年度工作总结会在西安市航天城第一中学召开，陕西省数学教学名师、特级教师、新青年数学教师工作室陕西分站顾问何喜安，新青年数学教师工作室骨干成员、西安市航天城第一中学数学教研组长武玺，新青年数学教师工作室副秘书长董强及陕西分站的部分成员参加了此次会议，新青年数学教师工作室副秘书长、陕西分站主持人曹艳主持召开本次年度工作总结会。
独学而无友，则孤陋而寡闻。新青年是一股力量，是一群热衷于教学与教研的青年教师，是有着明确奋斗目标不甘落后的积极分子，陕西分站成员秉承了全国新青年的优良素质，努力向更好的自己和更完美的他人看齐。
2020年12月23日，在陕西分站主持人曹艳老师的全面组织，在工作室成骨干员、西安航天城一中数学教研组长武玺老师的精心策划下，借助于新青年的平台，融合不同学校的风格、友谊、才气、涵养、精神于一体，进行了一次说题教研活动，说课教师同题异构，展现了不一样的精彩。
(抽签环节)
(精彩瞬间)
(颁奖环节)
(评委合影)
本次活动利用学校教研组集体教研活动时段进行，充分调动了数学教师的教学教研积极性。通过这次有意义的校际教研，来自两所学校的8位数学教师（张小宁、张小碧、秦凤祥、罗思琪、卜海丽、邢丽影、张莉、雷晓娟）在同一种情境下共同唱响了各自不寻常的数学智慧——说题，说高考题、说经典模拟题、说课本例题习题等，并说自己独到的见解、试题背景、试题解法、变式推广、深化探究、素养内涵、高考感悟、育人示范等方面。
说题结束后，陕西分站顾问、特级教师何喜安进行了精彩点评。他强调，说题的目的重在研讨，首先要说清试题的来源和出处，是高考题还是课本习题？其次要说教材中是否有与之相关的背景和源头？要让学生在解题过程中有“行到水穷处，坐看云起时”的感受。最后要重点说试题的求解方式、方法和学生惯用的求解思路，在解题中还要关注什么？是否有推广价值？如何推广和进行变式探究？试题考查的知识点与方法有哪些？涉及哪些数学学科核心素养？
(专家点评)
工作室骨干成员、西安航天城一中数学教研组长武玺老师对本次校际教研给予了充分肯定，他鼓励优秀的青年教师以后要多参与校际间的各类教研活动，在以后同类型的教研活动中进一步加强方案的制定，建立常态化教研体制，共享提升。
最后，工作室副秘书长、陕西分站主持人曹艳老师鼓励年轻教师多思考、多交流，希望新青年数学教师工作室以及陕西分站能有效助力年轻老师的专业成长。
(工作室参会成员合影：董强、武玺、曹艳)
新青年数学教师工作室陕西分站举行2019年工作总结会