压力真的可以成为动力吗​

压力真的可以成为动力吗

——第3周给周校长回信

尊敬的周校长：

展信佳！

第三周给教师的信仿佛就是给我个人写的，特别及时，犹如那一场及时雨，化去我心里的许多不安和焦躁，心情稍稍轻松了一些。

这个星期，我接到了一些或大或小的任务，学区教学质量经验分享、周三被抽到听课、周三孩子们独轮车花海骑行、本周孩子们值周、本周回信。事情不多不少，与许多优秀人物比，这些都是小事，但对我来说，这些却已足够。

当遇到难题时，我们常挂在嘴边的话就是，压力就是动力。

显然，这句话还有自我安慰的作用。是否真如这句话所言呢，其实还要视压力的大小和我们的态度而定，压力过大，超出我们的承受范围，压力就不一定是动力了，而适当的压力会不断地促使我们做出选择，并推动我们前进，最终获取满足感及成就感。

当然不管压力大小，其实都是由我们自身决定的，就像您信中说的，如果我们不要太在意别人的意见，也不要将自己看的太重要，事情就可能显得更简单，压力也就不会显得那么大。《少有人走的路》中提到让我们积极地去解决问题，而不是逃避问题，不然我们自己将成为问题。

而我自己成为问题已经很久了。面对难题，我是一只鸵鸟，很喜欢躲藏，期待事情能够赶快过去，或者自行消散，都不需要我操心，但回头一看，事情不但没解决，反而问题更大，于是压力也就在这个过程中，被慢慢放大了，大到有时候还会影响我的工作和生活。

学区教学质量分析会，我要做经验分享。刚接到这通知，我很吃惊，也很意外。我已经很多年没有承担学区的任何教研任务了，一直处在温水煮青蛙的状态，虽然很安逸，其实很彷徨，没有什么成就感。即使知道，我也不愿跳出舒适区。我知道一旦出来，就要面对很多的事情以及压力，我不愿，因为我是一只鸵鸟。但形势所逼，我必须要跳出来。

当然刚开始，我还幻想可能是学区手误，打错字了，误加了我名字，时间就在我的一再幻想中，悄然流逝，很快质量分析会就要到了，我依然毫无头绪。恰巧分析会头一天，我又被学校抽到听课，顿时我就有些不安，有些焦躁了。其实学校周三听课日，早已让我们知晓，我们总是会抱着侥幸的心态，期待不是自己，其实我想如果我早一点准备，也许事情也不会都集中到一块了。

于是事到临头，我也只能面对了，提前准备好的战争和临时抱佛脚，哪个更艰辛，结果不言而喻。尽管如此，当一件又一件的事情，通过自己的努力解决之后，我的心里是充实而又满足的。

压力或大或小，或多或少，压力能否成为动力，主要取决于我们遇到问题时的态度，是躲避，还是面对。

祝万事如意！

戴美珍

2021年3月23日