《最强大脑》里的记忆法都是怎么练出来的

☝在这里遇见更好的自己

最有创意的育儿方法集锦

点上方蓝字关注



看《最强大脑》时往往很震惊,面对庞大信息量需要快速记忆时,他们都是怎么做到的呢?通过了解一些高手的记忆方法,总结如下几点技巧,适合普通人提高记忆。

首先,将所要记忆的信息分为五类:随意信息、观点信息、过程信息、具体信息、抽象信息。我们在日常学习过程中,遇到随意信息的含量最大,处理和记忆起来也最消耗时间,今天主要分析随意信息的处理方法。

随意信息是一系列缺少逻辑关系的事实、日期、定义、公式、步骤、规章、条例、术语。

处理方法:联想法、挂钩法、压缩法。

01 联想法

通过使用联想法不断练习,你可以迅速的将数十个知识点连在一起。

使用步骤:创造顺序、给清单中的每一项设一个符号、创建属于自己的联想

举例1假设我们需要快速记住以下几个名词:香蕉、牛奶、烤豆、黄油、果酱

这几个材料在制作面包和吃面包的过程可能会遇到,按照从做到吃的顺序记忆,那应该是先放牛奶再放黄油,等熟了后就着香蕉、果酱一起吃,如果味道不够可以加点烤豆。那么按照这个顺序,这几词就记住了。

举例2:记忆法约尔的十四项管理原则

给每一项设定一个符号,这个符号能够让你迅速想到对应的内容。因为联想法记住的是视觉符号,而不是抽象问题本身。

我们可以联想成为交警在指挥交通,那交警是“统一指挥”,红绿灯是“秩序”,行人遵守交通也是“遵守纪律”,路边扫地的清洁工跟交警之间是“专业分工”。交警可以给别人开罚单,也得风吹日晒,这是他“权责相等”,但如果给交警开工资太少,就没人替咱们指挥交通了,这叫“合理报酬”。当然逢年过节的也得给交警发点员工福利,都是为了“保持人员稳定”……

使用技巧:除非你确信能从视觉符号中想到原始知识,否则不要使用联想法。一旦使用熟练,成为习惯,就不必每一个符号都写下来了。对于公式中的字母,可以使用实际物体来代替。想象的时候要大胆,可以夸张、奇特,只要能帮助记忆都OK。

难点:

① 万一遇上同样的内容怎么办?比如公式里同一字母出现2次,我们可以用红苹果和青苹果等颜色区别开。

② 联想链条不要太长,5-8个为好,就像上面的法约尔14项管理原则,我们联想交警指挥交通搞定了8个原则,这是一条联想链条。剩下的建议换一个链条,因为一旦联想链条某一环断裂了,你就无法继续进行下去。

③ 触发物丢失怎么办?比如法约尔14项管理原则,你不记得跟交警指挥交通有关系,那么后面就会全都想不起来,先记住这个场景。比如学管理学这个知识点必考,烦透了法约尔,一看见他名字就莫名的想给他关起来,要是能给他吊销驾照就好了,永远别再管理学里出现,这样就能记得场景了。

02 挂钩法

挂钩法是将信息与数字联系在一起,尤其适合学历史时记忆日期数字。我们只需要把每一个观点与一个阿拉伯数字联系起来。而你也要对每一个阿拉伯数字重新定义,一看到这个数字就能想到组合日期。

一旦你建立了挂钩系统后,就可以将任何符合与这10个数字联系起来了。比如甲午中日战争是哪一年?那个缺衣少粮、国家破败、充满伤疤的一年,朱门酒肉臭,路有冻死骨,也就是1894年。

再比如哥伦布发现新大陆是哪一年?我们可以想象他在发现新大陆之前,可能早就绝望了,船上什么都没有了,他破衣拉褂的站在船头,甚至都想去死的时候,拿起酒瓶发现居然一滴酒都没有,想想航海的爱好就这么毫无成果,他痛不欲生,就在这时候新大陆出现在他面前了,1492年想必很难忘记了。

03 信息压缩技术

信息压缩的目标是减少信息的容量,寻找信息的逻辑关系。可以通过三种方式进行信息压缩:记忆术、图像联系及笔记压缩法。

① 记忆术

最好的记忆术应该选择尽量简单通用的话或者单词比如动脉出血该怎么处理?RED,这个单词本身就是红的,让人联想到血。具体怎么去做呢?Rest 暴露伤口,Elevate 评估出血范围,Direct 直接压迫。

② 图像联系

这是高段位的压缩技术,需要把联想法、图表法或内在乎综合起来,把几个信息联系起来并且用一张图表示。

步骤是用一个简单的符号代替每一个信息,再把这些符号放在一张图像上。但结果可能除了你自己谁也看不出来这是什么,这不是画,而是帮助你记忆信息的一种方式,具体做法要把联想法、图表法和内在化掌握精深,初学者谨慎尝试。

③ 笔记压缩法

我们都知道记笔记的作用,而这里所指的笔记压缩法是对原有笔记进行提炼。比如我们学生时代总会积累大量的笔记本,对笔记的整理却很少,现在使用笔记压缩法,看看能有什么变化呢?

首先找到几张空白纸,先用比较小的字把笔记中的主要观点写下来,接着写下与之相联系的观点、概念、公式、定理,再看看新写上的观点都有哪些与之关联的内容,一起写下来,直到把笔记中的每一个核心观点都写下来为止。

这种方法也适用于工具书的学习,观点之间联系较深刻。但对于消遣的书,因为干货不多,但刺激的感悟比较多,我会用思维导图的形式。等到进行主题阅读时,我会再拿出笔记压缩法,把最近学习的不同书本、课程里的知识重新整理(由于整理后实在很乱,就不发图片了)一般整理后我会起草一篇总结写成文章,再通过分享检查自己的掌握情况。有时候学一个理论能整理出几篇不同的文字,真的是非常奇妙的体验。

(0)

相关推荐