马上教一年级了，该读什么书？
去年我接手了新的一年级，一年过去了，也该写一篇文章梳理一下自己带过的一年级，在这里推荐一些我带班用到的书籍，给大家做一个参考。一年级的孩子很懵懂，刚开始过来时他们对于小学的一切都很新鲜，老师也要在这时候教孩子们一些课堂常规，养成良好的行为习惯。
教师阅读书目
1.推荐书目：《开学三十日》 茹茉莉 著
这本书自然、巧妙地将一年级开学阶段行为习惯的养成、语文学习的起步与有趣的故事——绘本阅读结合在一起。每个学日都由“故事告诉你”、“散步的蜗牛”、“智趣语文路”三个部分组成，材料真实生动，构思富有创意。
在一年级的第一个月，我参考了茹老师书中所说的“安静石”的故事，买了一些漂亮的雨花石，小朋友们都非常兴奋，课堂在一段时间内变得安静了。不过要注意的是，有个别孩子因为没有得到“安静石”，可能会去外面捡石头、扔石头。
习惯养成四步法：
第一步：引导孩子对养成某个习惯产生兴趣。
第二步：建立秩序，让孩子对养成某个行为的具体标准很清楚。
第三步：持续的行为训练，让孩子由被动到主动，再到自动。
第四步：及时评估和奖励，让孩子在体验中养成良好习惯。
2.推荐书目：《胖圆游历记》 林乐珍 著
我一直用这本书来教学拼音，书里有很多绘本，在拼音课上引入绘本，可以激发小朋友的学习积极性，拼音教学课也变得有趣多了。
具体例子可参考我之前写的教学日记：
教学叙事：勇敢的小卡车——《an en in un ün》教学
教学叙事：精彩的一生——《ang eng ing ong》教学
3.推荐书目：《低年级语文这样教》 曹爱卫 著
曹爱卫老师把自己对统编教材使用的思考和实践整理成了这本《低年级语文这样教》，为我们一线低年级语文老师提供了很好的教学思路和方法。
附读书笔记：读书笔记：《低年级语文这样教》
4.推荐书目：《谈小学语文教学之道》 张敏华 著
整本书分为三章，识字写字篇、阅读篇、表达篇。每个篇章都基本围绕“目标解析”、“教材编排特点”、“教学策略”等角度阐述。其中还有大量的教学片段和教学设计，实用性还比较强。“目标解析”和“教材编写特点”是站在理论的角度，结合课标要求及教材编排的意图叙述了自己的观点。
5.推荐书目：《海量阅读，从这里起步》 朱霞骏 韩兴娥 著
6.推荐书目：《让孩子踏上阅读快车道》 韩兴娥 著
海量阅读重点是培养孩子们的阅读兴趣，让阅读成为一种习惯。国庆期间我读了韩兴娥老师的书，让我对班级阅读又有了新的认识和想法，后续还购买了《成语儿歌》《谚语儿歌》，假期结束后在班里每天诵读《快乐诵读》，效果不错。当读书养成为一种生活习惯的时候，对于孩子来说，以后的语文学习已经找到了一把难得的金钥匙。
7. 推荐书目：《有意思的大单元识字》《大单元识字教学》 林乐珍 编著
推荐给一二年级的老师，非常实用！每一课的设计中，都巧设语境，多角度、多形式地进行用字练习，对识字单元内出现的每一字展开学习。
我在教识字单元的时候，都会参考这本书中的内容，林老师的设计很有创意，我在课堂上实施的时候学生也很兴奋，课堂效果较好。
附教学叙事：教学叙事：玩转纸牌游戏——《春夏秋冬》教学
8.推荐书目：《让孩子爱上读写》 曹爱卫 主编
我在一年级下册的时候参考了这两本书，自己制作了绘本学习单，小朋友们非常喜欢上绘本课，学习单上的一些题目有一点难度，但是大家的积极性还是比较高的，我给大家提供了一些范例后，小朋友们也会学着写写画画了。
9.《一年级如何教得更容易》彭峰 著
我喜欢写教学叙事，彭峰老师的这本书全部是他的教学叙事，彭老师非常详细地记录了自己的教学过程，值得老师参考。另外，我购买了彭老师的配套课件，我觉得特别扎实，课件和书籍相辅相成，用起来很有效果。（关注“彭文峰会”公众号，输入“课件”可以购买）
附部分教学叙事：
学生阅读书目
1.《课文里的写作密码》
我在我的教学日记里常常会放一些学生的课堂小练笔，这些都是这本书里的配套练习，都是在平常的课堂上完成的，没有作为课后练习。不要低估孩子的想象力和创意，他们在写写画画时会给你呈现出非常精彩的成果。我班里的小朋友非常喜欢画画的内容，因为不会写太多的字，只能用绘画的形式表现出来，这本书用起来效果很赞！
2.《小学语文1+X联读》 曹鸿飞 主编
全校都在用这本书，这本书在不改变统编教材课文编排顺序的基础上，引入“X”，实现课外阅读课内化、结构化，实现单篇文章、一组文章与课文的联动阅读，并以“X”的介入实现课文教学的内容精选与阅读方式的改变。
班主任相关书目
1.《优秀班主任60个管理创意》
每一个教例就是一堂生动的教学艺术演示课程，包含了这些优秀班主任多年来的教育经验和心得体会。
2.《T.E.T.教师效能训练》
3.《高效教师焦点解决取向在学校教育中的应用》
4.《给教师一件“新武器”——教育诊疗》
5.《跟苏霍姆林斯基学当班主任》 闫学 著
6.《今天怎样做德育——点评88个情景故事》
7.《班主任应急手册》
8.《清华附小的德育细节》
9.《做成功的班主任》
附班主任书籍阅读笔记：2021年一月读书记（班主任工作推荐书单）
与君初相识，犹如故人归