寒假练字不用愁 |掌握科学练字方法让你写的字又好又快!

孩子在家练字时,对待不规范的书写行为、潦草的字迹,家长束手无策,不知该如何辅导。为此,锋格练字老师整理了一点思路,掌握了这些关键点,家长们再辅导孩子写字或者检查孩子书写作业时,就有了规范与否的判定标准,如下:

一、观察孩子的执笔姿势是否正确

1、书写时,食指一定要自然弯曲。

2、中指距离笔尖最近,食指次之,拇指最远。拇指、食指不可平齐,平齐则不利于笔杆固定及手指发力。

3、手指勿离笔尖太近。太近则眼睛看不到笔尖,会造成坐姿不规范。

4、笔杆要紧靠食指根部,笔杆勿入虎口。笔杆入虎口则造成笔杆过度倾斜、重心不稳、铅笔容易断尖。

二、观察孩子的坐姿是否正确

1、从后背观察孩子双肩是否平齐,平齐为规范。

2、观察孩子眼睛距离直面是否太近,太近则不规范。

小结:双肩平齐,身体略微前倾即可。

三、观察孩子是否有描写笔画的习惯

杜绝孩子反复描写某一个笔画的习惯,描写会导致卷面不整洁。

四、观察孩子对于书写错误的地方是否有涂抹的习惯

提示:写错后,可以用斜线划掉,避免在错误处不停的涂抹。

五、观察孩子使用铅笔笔尖是否过粗。

1、一、二年级家长,应培养孩子养成经常削铅笔的习惯。

2、铅笔笔尖过粗,笔画即粗,字迹即会发虚,则导致卷面视觉凌乱。

六、不要在过大的田字格中书写

提示:低级学生,手比较小,不宜在较大的格子中书写。

七、观察田字格本的格线印刷是否过粗

1、格线过粗,给人的视觉满眼都是字格,显卷面凌乱。

2、格线较细,给人的感觉往外跳的是字,显卷面整洁。

八、观察书写用力是否过大

1、使用铅笔的学生,书写力度过大,容易断尖。

2、力度过大,肌肉长时间紧张,容易书写疲劳,影响书写速度。

3、容易造成指关节变形。

4、容易划破纸张。

5、铅笔书写力度过大,会频繁的削铅笔,影响学习效率。

九、不要过度依赖橡皮

1、教师教学用书中明确表示,教师应给学生阐述,少用橡皮擦。

2、经常使用橡皮,会导致强迫症。

十、观察垂直的竖笔,是否歪斜;内倾的折笔是否垂直。

1、该垂直的笔画,不可倾斜。字迹歪斜,甚至卷面像刮风一样,大都是竖笔书写不直造成的。

2、该内收的折笔,不可垂直书写,否则会造成重心不平稳。

十一、撇、捺笔画收笔时,不要甩笔。

提示:书写撇、捺时收笔过快,提笔过高,会造成笔画软弱无力,字迹发飘。

十二、笔画起笔、收笔、转折动作不要过大。

1、初学者,笔画的起笔、收笔、转折三个动作,一定不要全部沿用毛笔楷书的笔法。

2、动作过大,显得书写做作,并且影响书写速度。

十三、注意观察汉字中笔画间的等距关系。

提示:当汉字中有两个以上的横笔、竖笔时,家长应看一下孩子是否写的横笔等距、竖笔等距(并不绝对)。

十四、注意观察汉字中笔画间的高低关系。

提示:要带孩子观察、分析、对比字帖中汉字笔画的高低关系。左侧笔画写完后,右侧笔画起笔高还是低,这一点很重要。


十五、陪伴有方

孩子在写字或写作业时,家长要么在孩子旁边看书或写字,要么给孩子一个安静的空间,不去打扰。不要在孩子写字,家长在一旁刷抖音……多数孩子对家长玩手机的行为表示抗议,认为太不公平。

毕竟不是所有的家长朋友都是专业研究规范字的,所以,建议在孩子写字时,作为家长,仅需要掌握一些必须的评价要素即可,当孩子写的不规范时,家长能大致指出问题,并能简单的告诉孩子规范的标准就可以。更多专业性的知识,还是由专业的老师授课是最有效果。

如果你家孩子正面临写字问题,如果你家孩子正好是幼小衔接阶段,请跟随锋格练字老师一起练字吧

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