让孩子早上学,没有你想得那么好

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壹/

又到入学季,很多家长又在为自己的孩子不够入学年龄而发愁。于是,一个老问题被重新提了出来:让孩子早上学到底好不好?

作为一个过来人,说一下自己的真实感受,希望能够对您有所启发。

贰/

我的孩子是五周岁上一年级,正好提前了一年。之所以让他早上学,是出于以下几方面考虑:

一是年龄小思想会相对单纯,将来早恋等可能性较小,可以把更多的精力投入到学习上;

二是现在的学制过长,给孩子争取一年的年龄优势,在将来的竞争中可能会处于相对有利的位置;

三是自我感觉良好,觉得孩子智商还不错,该学的知识也都学了,没有必要在幼儿园浪费时间。

对于早上学的弊端,当时也有所考虑。

一是孩子年龄小,心智相对更不成熟,学习新知识时可能跟不上;

二是不利于组织能力、领导能力和管理能力的培养。

但我们当时相信,第一个问题会随着年龄增加而逐渐弱化,最终在初中或高中阶段不再明显,而培养孩子领导、管理等能力并非我们的培养目标。

所以,我们坚决选择了让孩子早上学。

肆/

但事实证明,我们错了。

客观地说,孩子的成绩一直不错。这么多年,在县城最好的小学和最好的初中,在班里似乎从来没有考过第二名,高中阶段进入了全国最牛的那所高中,最终虽然没有考上清北,但也考上了一所排名相当靠前的大学。

可是,一直看着孩子长大的我们知道,提前上学带来的那些短板,孩子始终未能完全弥补。而这么多年求学,很多老师也对我们说过同样的一句话:如果让孩子晚一点上学,他将会更出色。

人生没有假设。我不敢肯定,当年如果不让孩子早上学,他的成绩真的会达到最佳状态。但如果能够重新选择,我肯定会不再抢那一年时间。

天赋异禀、早上学仍然能够在各方面碾压比自己年龄大一两岁同学的那种天才,确实存在。但我们的孩子,不属于那一种。

在上学之前,能认几百几千个汉字、会背几十首古诗,这不是什么难事。但我们很多家长的错误在于,从此就认为孩子是几百年一遇的天才。

这就是多年来那么多家长一直希望孩子早上学的原因。

让孩子早上学,真的没有想象的那么好。

我当然不敢说,谁家的孩子就一定不是那个万里挑一的天才。但我敢肯定的是,在一百个认为自己孩子是天才的家长中,至少有99个判断都是错的。

退一步说,就算咱们孩子真的是天才,让他和同龄的孩子们一起成长,不好么?

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