小学90分以上都很优秀?别傻了,习惯和思维才是拉开差距的关键

现在的小学生考试成绩常常令人们感觉到诧异,齐刷刷都是90分以上的,有哪位同学在90分以下的,老师就会找家长谈话:孩子成绩有点问题,需要加强加强。然而,90分以上就代表学习都很优秀吗?其实不然,学生的很多问题常常被掩盖,原因在于以下几个方面:

小学题目太简单

小学各科学习的特点是学什么考什么,小学生只要上课认真听讲,那多数就是90分以上的,而那90分以下的学生,要么是上课没有认真听讲,要么是学习态度有问题,不按时完成作业。小学生的知识储备相对较少,也不可能考得多难。于是只要孩子学会了,就可以考出90分以上的成绩。

一直强调减负

减负的结果是学生学习的内容不断进行删减,而学校考试也是应减负要求出的,在学习有限知识的情况下,学生成绩就会整体达到90分以上。这并不是学生水平有多高,而是考试试卷就只有100分,多数学生只会出现一些小错误,扣分0.5分或者1分的扣,出现3-5个小错误也可以达到90分的成绩。而不是初中高中,一道题3分或5分甚至是10分以上,一旦错了5个以上,就很难拿高分。家长们也就容易理解,小学轻松考90分以上,而初中80以上还有难度,高中及格线常常很难达到。

家长给孩子“加餐”

虽然一直强调减负,但家长们可不这么认为,孩子的分数时刻牵动着家长们的神经。因为很多学生要面临小升初择校,而选择一个好的初中直接影响孩子能否考上高中,这些都是一环扣一环的,一步落后可能会步步落后。于是在中考和高考的压力提前及小学阶段,家长不断给孩子“加餐”,如报补习班、请家教等, 不断地给孩子加强学习、扩展学习。多数都参加了奥数补习班,奥数都能学习,那学校课内的试卷明显太简单,90分以上太正常了,90以下才不正常!

上述原因导致孩子的成绩常年在90分以上,但并不意味着他们的水平一样,到了初中就会刷掉一批人,到了高中又会刷掉一批人。而家长们除了关注分数之外,还应该更加关注孩子的习惯和思维,这些才是决定孩子水平的关键因素。

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