孩子不是家长炫耀的道具，过年强迫他们给客人表演节目当三思

【家教智慧 第719期】

过年了，亲朋好友来家里或是带孩子走亲戚，不少家长总想显摆一下自己的“教育成果”， 撺掇孩子“露一手”，或唱歌，或弹琴，或走拳，或朗诵……

孩子表演完毕，客人啧啧称赞，家长一脸自豪。可是这种做法，不少孩子却表示很“反感”：“我只不过是父母自我炫耀的一个道具”。 孩子觉得自己觉得受到了胁迫，尊严受到了侵害，自尊心受到了伤害，表演起来很不自在；但是，但家长说了又不能不听，况有客人在，如果自己不配合，家长多没面子……于是，孩子陷入了一种极其矛盾的心理之中，心情郁闷起来。

于是有专家呼吁，家长要尊重孩子，不要把孩子当成自我炫耀的道具。

其实，对于此种情况，是要区别对待的。

美国心理学家威廉·詹姆斯说：“人类本性中最深刻的渴求就是受到赞美。”对孩子来说，尤其如此。

小孩子想获得他人的赞美，就是给他人当众表演自己的“拿手好戏”，而观众当然也会毫不吝惜自己的赞美，对孩子都会竖起大拇指。因得到他人赞美，孩子的自信心便会培强，更会激起要掌握更多“拿手好戏”的强烈愿望。此种情况，都小孩子，孩子年龄越小，这种表演欲越强烈。因此，当众表演，是很多小孩子很乐意做的事。

但是随着年龄的增长，不同性格的孩子对此有了不同的选择。

一些性格外向的孩子，一直乐意“当众表演”；但一些性格内向的孩子，却不愿再“当众献丑”；还有一些孩子，觉得那是“小儿科”，自己都长大了，再追求“观众”“浮华虚伪”掌声实在是太“OUT”了。

孩子对“表演”不感兴趣的年龄分界点是多大？没有明确的界定，因孩子和家庭环境而异。但是，一般情况下，孩子10岁以后，就会对此类表演开始抵触。而如果孩子开始抵触了，家长仍然强迫，孩子的逆反心理，就可能会导致他们远离自己的爱好、特长、兴趣。

因此，在“公共场合”，家长要想让孩子表演，一定要尊重他们自己的意见。比如，来客人前或走亲戚前，给孩子商量是否要展示自己，如果孩子高兴，那就演，如果孩子不乐意，千万不要勉强！

孩子有一技之长是好事，是孩子的事，但家长不能作为炫耀自己的资本。其实，在客人面前，演与不演并不重要，如果孩子技艺超群，获了大奖，上了电视，地球人都知道，家长何必再在乎一个“小圈子”里的点滴快感呢？

家长正确的做法，是尊重孩子，让他们自己的事情自己定。家中来了客人，孩子“乐演”，主客乐融融，孩子“不演”，主客都高兴。好事要办好，千万莫为让孩子表演伤了孩子的自尊心，伤了孩子与家长之间的感情，更为严重的是让孩子开始对自己的一技之长厌恶起来！

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作者，李玉柱，中学高级教师，中国教育新闻网蒲公英评论特约评论员，山东省教育技术装备专家委员会委员。 此为平湖一柱公众号原创首发作品，转载请务必标注来源，违者必究。