老师，放他一马又何妨？
图 / 网络
文 / 席延飞
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与一位同事聊天，说起考试作弊话题。
同事说，很感谢大学时一位老师。那年，他上大学在毕业考试时，考试结束铃声响起，他听见有同学叫他，回头看了一眼，监考老师当场认为他作弊，他有口难辨，被老师抓了现行，送到教务处等候处理。要知道考试作弊很有可能被处理，记过处分计入档案，很有可能影响不能领到毕业证书。
当他战战兢兢的站在教导处听天由命时，教务处处长问，你抄袭没有？同学低着头说，没有。处长说，没有就好，你走吧！那一刻，犹如判了死刑的犯人在午时三刻即将问斩时，听到的那句，刀下留人！
多少年过去了，同事说，我依然感激那位老师，如果被处分，可能他的生活就会改写。
我上初中时，班主任是柴老师，一位个子不高，齐耳短发，全班45个学生，谁的板凳在屁股底下吱扭响一下，或者谁用手弹了一下笔挎子，她都能听得出来是哪里发出来的，即使她背对我们在黑板上板书的时候，每一次上课，真的大气也不敢出。
有一次，爸妈都不在家，我借了同学一本小说，晚上趴在被窝里，打着手电筒看书，不知不觉到很晚才睡觉。结果，第二天一睁开眼，天光大亮，饭也顾不得吃，撒腿就往学校跑，离学校还有300米，就听见校园用铁轨做的钟：当当当，当当当，当当当。我的心跳加速，第一节可是数学课啊，当我气喘吁吁跑到教室门口，柴老师已拿着课本三角板站在门口，学生有人说，老师，他迟到了！柴老师说，你是不是昨天晚上学习的太晚了？下不为例啊，坐到座位上吧，开始上课。我如释重负，赶紧点点头，跑到座位上。那节课，我听得很专注，感觉原本严厉的老师，居然那么可亲了。
从那以后，真的不敢再通宵看课外书了，数学作业总是提前就做好了。再后来，我总是提前一周预习，把书上老师还没有布置的题全部做一遍。我的学习成绩也有了很大进步。
我忽然想到古代的成语：网开一面。相传汉武帝爱好狩猎，便将水草丰美、珍禽异兽聚集的沣河一带划归为皇家狩猎场。每当狩猎时，随从们会从东南西北四个方向分别张开大网，将猎物收至囊中。不过，当年的皇帝似乎很讲究生态环保，为展现自己仁慈、好生之德，皇帝会派人在南面或北面将大网张开一道缺口，让天意来决定珍禽异兽们的生死去留，总有一部分动物因此逃生，而北张、南张的地名也由此而来，网开一面的成语也流传了下来，成为心慈手软、宽大为怀的代名词。
不涉及原则问题时，有时真的需要网开一面，我们面对的学生，是在不断犯错误中成长的，惩戒为的是戒，惩是手段，戒才是目的，才是根本。
那年，一个叫皓的男生和另一个叫小雷的女生谈恋爱，班主任听说后，要劝退这两名同学，说，不开除他们，这会给别的同学不好的影响。我想不至于那么严重，于是和两个同学分别谈话，明确当前的学习任务，劝他们收心。最后他们也向我表示不会在学校再继续。
此后，每隔一段时间我都会与他们座谈，明确交往的距离，规范各自的行为。这两个同学也信守承诺，没有再在学校公开场合有过分行为。因为我感觉上学不易，可能这一次不让他们上学，这辈子就失去了上学的机会，而上学一定是一个孩子一生中最美好的时光。后来，据说毕业后，还真的结了婚，有了孩子。庆幸自己那时没有当金山寺的老法海。
不知大家是否还记得，《枪口抬高一厘米》的故事：这个故事发生在柏林墙倒塌之后的德国。1991年9月，统一后的柏林法庭上，举世瞩目的柏林围墙守卫案将要开庭宣判。这次接受审判的是4个年轻人，30岁都不到，他们曾经是柏林墙的东德守卫。
两年前一个冬夜里，刚满20岁的克利斯和一个好朋友，名叫高定，一起偷偷攀爬柏林墙企图逃向自由。几声枪声响，一颗子弹由克利斯前胸穿入，高定的脚踝被另一颗子弹击中。克利斯很快就断了气。他不知道，他是这堵墙下最后一个遇难者。那个射杀他的东德卫兵，叫英格·亨里奇。当然他也绝没想到，短短九个月之后，围墙被柏林人推到，而自己最终会站在法庭上因为杀人罪而接受审判。
柏林法庭最终的判决是：判处开枪射杀克利斯的卫兵英格·亨里奇三年半徒刑，不予假释。他的律师辩称，他们仅仅是执行命令的人，根本没有选择的权利，罪不在己。法官当庭指出：“东德的法律要你杀人，可是你明明知道这些唾弃XX而逃亡的人是无辜的，明知他无辜而杀他，就是有罪。
作为警察，不执行上级命令是有罪的，但是打不准是无罪的。
作为一个心智健全的人，此时此刻，你有把枪口抬高一厘米的主权，这是你应主动承担的良心义务。
相反，在《放牛班的春天》的那个被冤枉的孟丹，最后在学校放了一把火。
其实，宽容一点又何妨，眼睛里容一点沙子，又何妨呢？给学生一个台阶，给他一次改过从新的机会，再给一次，再说一次，成长的年纪谁能不犯错？宽容不是纵容，宽容本身也是一种教育，所以，面对犯了错误的孩子，给他一次机会，可能改变他一生，有时候网开一面又何妨呢？
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